● 高三是緊張且充滿挑戰(zhàn)的一年。新高三生該如何在開學(xué)階段就Hold住數(shù)學(xué)科目，當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點是什么？ ● 科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間 ●　　復(fù)習(xí)時間的安排有長期、中期和短期。長期要與老師的安排大體一致，即整體進度跟著老師走。近期安排就是以章為單位或一周為單位，可以安排每天做什么，操作性要強。計劃要結(jié)合老師的近期安排，跟著老師的節(jié)奏并在完成老師布置的作業(yè)后，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點突破。第一輪復(fù)習(xí)務(wù)必要把基本概念、解決一類問題的基本方法等扎實掌握。 ●　　中期安排就數(shù)學(xué)而言，主要抓好幾大分支：函數(shù)、三角、數(shù)列、不等式等以及解析幾何、立體幾何。其中函數(shù)(含不等式)、數(shù)列、解析幾何是重中之重。第一輪復(fù)習(xí)時要注意各分支之間的有機結(jié)合，綜合程度要根據(jù)自己的實際情況而定，普通中學(xué)的學(xué)生對綜合程度高的難題，可以暫時回避，先把基礎(chǔ)內(nèi)容掌握好。立體幾何近年上海卷因兩種教材并行考查相對容易。 ●　　要提高自身的學(xué)習(xí)效率 ●　　首先，學(xué)生要限時做好作業(yè)。給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題認真思考，但一時做不出要學(xué)會“放棄”。提倡“做后滿分”就是對做錯的題目要認真訂正，不妨準備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧，爭取不犯同樣錯誤。 ●　　其次，要減少低級錯誤。這是有些同學(xué)分數(shù)上不去的主要原因，大都由審題失誤、計算失誤，考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服。 ● 名思教育的很多老師都是有十幾年教學(xué)經(jīng)歷，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。不同老師在教學(xué)中的特長是不同的，比如：有的老師擅長做心理輔導(dǎo)，可以增強孩子中、高考信心，提高應(yīng)試能力；有的老師擅長幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)；有的老師擅長培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法；有的老師適合輔導(dǎo)優(yōu)等生攻克重點難點題型；所以，名思教育的學(xué)管師會根據(jù)學(xué)生自身的特點優(yōu)化的配備教師資源，以達到最好的提分效果。我們是為每一位學(xué)員量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，所以提分更高效。 ● 名思1對1輔導(dǎo)是最有效的輔導(dǎo)形式 ●　　現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)成績不好，原因很多。往往老師根本就沒考慮這些因素，千篇一律的上課，這樣就收不到效果。名思1對1輔導(dǎo)正好彌補了這一缺陷。首先，由學(xué)科分析師對孩子的學(xué)習(xí)情況進行分析，查找影響學(xué)習(xí)的原因；然后根據(jù)原因選擇老師，1對1授課，要求老師為每個孩子做計劃，每節(jié)課都提前備課，做好充分的準備；每個孩子都可以隨時到學(xué)習(xí)中心免費自習(xí)，有專門的班主任管理，有學(xué)科老師免費陪讀答疑；有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，為孩子解決不自信、不認真、考前焦慮等心理問題。 ● 名思做好每個細節(jié)，是成績提高的保證 ●　　目前輔導(dǎo)市場做1對1的很多，而且宣傳的也一樣，但是往往得到的效果不一樣。什么原因呢？其實區(qū)別在于細節(jié)做的不一樣。名思教育團隊抓的是每個細節(jié)，孩子在這里不光提高了成績，還改善了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，從根本上讓孩子愛上學(xué)習(xí)。 ● 名思如何解決孩子學(xué)習(xí)時間的分配呢？ ●　　上課：孩子上課，老師必須提前根據(jù)每個孩子的薄弱知識點備課，寫詳細教案，做到有的放矢。1對1上課時，首先鞏固學(xué)過的知識，然后講解孩子的薄弱知識點，講解要透徹，主要引導(dǎo)孩子如何理解知識點，如何運用這個知識點解題，對各種題型分析全面。整個授課過程中，有講有練，以講為主，以練為輔，徹底攻克學(xué)習(xí)難題。 ● 自習(xí)：名思的自習(xí)是免費的，孩子晚上或周末都可以來自習(xí)。班主任會了解孩子當(dāng)天的作業(yè)，規(guī)定時間完成。做作業(yè)過程中遇到不會的，各科老師都會免費指導(dǎo)、答疑，不讓問題留到明天。作業(yè)完成后，班主任幫助鞏固當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識，比如完成背誦、默寫等。然后，班主任安排預(yù)習(xí)的內(nèi)容，讓孩子在第二天學(xué)習(xí)更輕松。 ● 凡打進電話，均可享受優(yōu)秀教師1對1學(xué)科分析，針對孩子學(xué)習(xí)短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學(xué)習(xí)方案，趕快撥打電話吧！ 市府廣場校區(qū)： 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 50中東區(qū)校區(qū)： 62360466 肥西路28號安徽輕工業(yè)技師學(xué)院內(nèi) 亳州路校區(qū)： 62360477 亳州路與北一環(huán)路交口天慶大廈5樓 頤和校區(qū)： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 馬鞍山路校區(qū)： 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 潛山路校區(qū)： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國際廣場A座3樓