高二：成績下滑，學習吃力，心理壓力大 應(yīng)對：主推定向輔導(dǎo)，一直到高考前。高三的時間很少，高三只有兩三個月的時間在講新知識。三輪復(fù)習系統(tǒng)快，基礎(chǔ)弱的學生會有難度，之后是三模。高二是查缺補漏的最后一段時間也是最好得時間。學生遺忘相對較少。等到高三孩子的時間安排就不那么自主了。會考成績直接影響是否能拿畢業(yè)證 高二年級的學生 輔導(dǎo)必要性 1.高二學生的學習壓力加大，高二學年知識總量占高考考核知識量的70%，這部分知識學得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。 2. 高中文理分科后學科難度加深，數(shù)理化尤為顯著，大部分高考的重點來自高二；高二是高中階段兩極分化的關(guān)鍵時期，學習的關(guān)鍵在于迅速調(diào)整學習節(jié)奏和方法，適應(yīng)新的學習體系。 3.高二課程進度之快和難度之大相結(jié)合，具體表現(xiàn)如下： 數(shù)學徹底掌握圓錐曲線的計算，為立體幾何打下堅實基礎(chǔ)，高二數(shù)學占據(jù)了高考大題分數(shù)的70%；英語詞匯、語法、句型的學習量增加，且知識點非常豐富，囊括了高中英語知識體系的主體。 【物理】電、磁場與牛頓運動定律，是高考大題的重點出題范圍； 【化學】化學平衡及電離平衡是學習的重點，抽象難懂，有機化學更要善于總結(jié)歸納； 【語文】強化現(xiàn)代文寫作，文言詞語和句式是學習的重點； 【生物】掌握細胞結(jié)構(gòu)和代謝等基礎(chǔ)知識，生物進化和變異對于抽象思維能力要求較高 4.高二學生一定要注意克服懶惰情緒，強化課程訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣。 名思1對1輔導(dǎo)是最有效的輔導(dǎo)形式 　　 現(xiàn)在的孩子學習成績不好，原因很多。往往老師根本就沒考慮這些因素，千篇一律的上課，這樣就收不到效果。名思1對1輔導(dǎo)正好彌補了這一缺陷。首先，由學科分析師對孩子的學習情況進行分析，查找影響學習的原因；然后根據(jù)原因選擇老師，1對1授課，要求老師為每個孩子做計劃，每節(jié)課都提前備課，做好充分的準備；每個孩子都可以隨時到學習中心免費自習，有專門的班主任管理，有學科老師免費陪讀答疑；有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，為孩子解決不自信、不認真、考前焦慮等心理問題。 　 這種專業(yè)的輔導(dǎo)，實際上體現(xiàn)的是1個教育團隊在為每個孩子服務(wù)，效果好是情理之中的。 名思做好每個細節(jié)，是成績提高的保證 　　 目前輔導(dǎo)市場做1對1的很多，而且宣傳的也一樣，但是往往得到的效果不一樣。什么原因呢？其實區(qū)別在于細節(jié)做的不一樣。名思教育團隊抓的是每個細節(jié)，孩子在這里不光提高了成績，還改善了學習習慣和學習方法，端正了學習態(tài)度，從根本上讓孩子愛上學習。 名思如何解決孩子學習時間的分配呢？ 　　 上課：孩子上課，老師必須提前根據(jù)每個孩子的薄弱知識點備課，寫詳細教案，做到有的放矢。1對1上課時，首先鞏固學過的知識，然后講解孩子的薄弱知識點，講解要透徹，主要引導(dǎo)孩子如何理解知識點，如何運用這個知識點解題，對各種題型分析全面。整個授課過程中，有講有練，以講為主，以練為輔，徹底攻克學習難題。 自習：名思的自習是免費的，孩子晚上或周末都可以來自習。班主任會了解孩子當天的作業(yè)，規(guī)定時間完成。做作業(yè)過程中遇到不會的，各科老師都會免費指導(dǎo)、答疑，不讓問題留到明天。作業(yè)完成后，班主任幫助鞏固當天所學習的知識，比如完成背誦、默寫等。然后，班主任安排預(yù)習的內(nèi)容，讓孩子在第二天學習更輕松。 凡打進電話，均可享受優(yōu)秀教師1對1學科分析，針對孩子學習短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學習方案，趕快撥打電話吧！ 市府廣場校區(qū)： 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 50中東區(qū)校區(qū)： 62360466 肥西路28號安徽輕工業(yè)技師學院內(nèi) 亳州路校區(qū)： 62360477 亳州路與北一環(huán)路交口天慶大廈5樓 頤和校區(qū)： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 馬鞍山路校區(qū)： 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室