初三:加入化學,各科成績平衡問題
應對:早期:可針對弱項輔導,填補漏洞,鞏固新的知識。晚期:針對成績提高較快的科目,以提高總分,應對中考為主要目的。
要迎接2015年中考的學生 輔導必要性
1.學生到了初三,課程增加,時間緊張,難度增加,對于短時間內提高學習成績的需求非常迫切。
2.作為初中最后的沖刺階段,學習強度加大,具體表現如下:
【數學】二次函數與方程、幾何綜合問題是中考的壓軸題,需要加強圓和銳角三角形函數的解題能力;
【英語】各類時態(tài)、非謂語動詞挑戰(zhàn)學生的實際辨識和運用,閱讀完型所占分值進一步提高;加強英語閱讀,掌握正確的時態(tài)與語態(tài)用法;
【物理】題型逐漸出現大型綜合類問題,也是中考壓軸題的組成部分;電學知識在中考所占比例很大,對于大型綜合類問題的處理能力也需加強;
【化學】作為初三新開學科,需要熟記元素符號、化學式和方程式等;
【語文】作文和閱讀的要求提高,需要深入了解實虛詞及古代文化常識;
3.學生需要做好中考前的總復習,全面把握中考考綱,梳理初中知識體系,制定備考方案。
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【優(yōu)勢】
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【課堂教學】——1對60,即1個老師同時教60個學生,均衡教育,單項的灌輸知識,“填鴨”式教學,學生被動接受,不能照顧到所有學生;
【傳統(tǒng)家教】——1對1,即1個老師教1個學生,雖然做到針對性教學,但一個老師同時教幾門學科,缺少專業(yè)化,老師也缺少系統(tǒng)培訓,上課沒計劃性,沒明確規(guī)劃;
【名思個性化1對1】——6對1,即6個專家服務1個學生,在傳授知識、解決學習困難的同時,對學生學習行為、態(tài)度、能力三個方面進行全面指導和培養(yǎng)。
【服務】
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【學科分析師】1對1學科分析,對癥下藥,制定針對性學習方案;
【一線資深教師】1對1面授,個性化輔導,徹底解決各科知識點的學習問題;
【優(yōu)秀陪讀老師】1對1答疑解惑,隨時解決疑難問題;
【專業(yè)學習管理師】1對1全程跟蹤,隨時掌握學生學習效果;
【心理輔導專家】1對1心理疏導,幫助孩子解決學習過程中因壓力過重帶來的心理問題;
【中高考把關教師】1對1中高考把關指導,剖析中高考命題規(guī)律,傳授應試技巧。
六大特色輔導模式
【1對1學科分析】從學生自身條件、非智力因素、學科漏洞、家庭教育環(huán)境等方面為孩子進行全面的學科分析。找出問題癥結并對癥下藥,為每位學生量身定做專屬于自己的輔導方案。
【1對1師資選派】針對每個學生的不同特點及情況,為學生選派適合自己的老師,采用榜樣式教學,帶領學生快速進入學習狀態(tài),激發(fā)其學習興趣,建立培養(yǎng)其良好的學習習慣。
【1對1教學】名思教育特聘教學經驗豐富、責任心強、有耐心、擅長與學生互動的教師為孩子補習學科知識,查補學科漏洞,因材施教,詳細講解,點撥重點、難點、考點,同步、快速提高學生成績。
【多對1管理】名思教育采用“多對一”的管理模式,即一個教師團隊服務一個孩子,每個孩子一套教學計劃和提升方案。真正做到課前分析找問題、教學因材施教、課后鞏固、作業(yè)檢查、習慣培養(yǎng)一條龍服務。
【免費陪讀】專業(yè)的學科老師帶領學生進行全方位免費陪讀答疑,逐個擊破每個問題,糾正學習態(tài)度、改進學習方法、提高應試技巧,達到應知、應會的目的,真正做到課上,課下雙管齊下。
【1對1心理輔導】專業(yè)的心理咨詢師,幫助孩子解決學習過程中因為壓力過重而帶來的一些心理問題。
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