名思教育(學(xué)爾思個性化學(xué)習(xí)中心)是以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的特點,采用“教育專家1對1學(xué)科分析+名師1對1定向輔導(dǎo)+名師陪讀+心理老師激發(fā)斗志+學(xué)習(xí)管理師全程跟蹤管理”相結(jié)合的個性化課外輔導(dǎo)方式,來確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。名思教育結(jié)合中國家庭教育特點、中國基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)律,遵循地域教育要求,推出“一對一”個性化輔導(dǎo)(即每個學(xué)科一位名師輔導(dǎo)一位學(xué)生),在傳授學(xué)習(xí)知識、解決學(xué)習(xí)困難的同時,對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、態(tài)度、能力三個方面進行指導(dǎo)和培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我們的宗旨是:讓更多的學(xué)生不但學(xué)會如何學(xué)習(xí),而且學(xué)會思考,最大程度地挖掘自身的潛能,在獲得優(yōu)異成績的同時,成為學(xué)習(xí)能力強、心理健康、品質(zhì)高尚的綜合性人才。 、
要迎接2015年中考的學(xué)生 輔導(dǎo)必要性
1.學(xué)生到了初三,課程增加,時間緊張,難度增加,對于短時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績的需求非常迫切。
2.作為初中最后的沖刺階段,學(xué)習(xí)強度加大,具體表現(xiàn)如下:
【數(shù)學(xué)】二次函數(shù)與方程、幾何綜合問題是中考的壓軸題,需要加強圓和銳角三角形函數(shù)的解題能力;
【英語】各類時態(tài)、非謂語動詞挑戰(zhàn)學(xué)生的實際辨識和運用,閱讀完型所占分值進一步提高;加強英語閱讀,掌握正確的時態(tài)與語態(tài)用法;
【物理】題型逐漸出現(xiàn)大型綜合類問題,也是中考壓軸題的組成部分;電學(xué)知識在中考所占比例很大,對于大型綜合類問題的處理能力也需加強;
【化學(xué)】作為初三新開學(xué)科,需要熟記元素符號、化學(xué)式和方程式等;
【語文】作文和閱讀的要求提高,需要深入了解實虛詞及古代文化常識;
3.學(xué)生需要做好中考前的總復(fù)習(xí),全面把握中考考綱,梳理初中知識體系,制定備考方案。
六大特色輔導(dǎo)模式
【1對1學(xué)科分析】從學(xué)生自身條件、非智力因素、學(xué)科漏洞、家庭教育環(huán)境等方面為孩子進行全面的學(xué)科分析。找出問題癥結(jié)并對癥下藥,為每位學(xué)生量身定做專屬于自己的輔導(dǎo)方案。
【1對1師資選派】針對每個學(xué)生的不同特點及情況,為學(xué)生選派適合自己的老師,采用榜樣式教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,建立培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【1對1教學(xué)】名思教育特聘教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任心強、有耐心、擅長與學(xué)生互動的教師為孩子補習(xí)學(xué)科知識,查補學(xué)科漏洞,因材施教,詳細講解,點撥重點、難點、考點,同步、快速提高學(xué)生成績。
【多對1管理】名思教育采用“多對一”的管理模式,即一個教師團隊服務(wù)一個孩子,每個孩子一套教學(xué)計劃和提升方案。真正做到課前分析找問題、教學(xué)因材施教、課后鞏固、作業(yè)檢查、習(xí)慣培養(yǎng)一條龍服務(wù)。
【免費陪讀】專業(yè)的學(xué)科老師帶領(lǐng)學(xué)生進行全方位免費陪讀答疑,逐個擊破每個問題,糾正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進學(xué)習(xí)方法、提高應(yīng)試技巧,達到應(yīng)知、應(yīng)會的目的,真正做到課上,課下雙管齊下。
【1對1心理輔導(dǎo)】專業(yè)的心理咨詢師,幫助孩子解決學(xué)習(xí)過程中因為壓力過重而帶來的一些心理問題。
名思1對1輔導(dǎo)是最有效的輔導(dǎo)形式
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)成績不好,原因很多。往往老師根本就沒考慮這些因素,千篇一律的上課,這樣就收不到效果。名思1對1輔導(dǎo)正好彌補了這一缺陷。首先,由學(xué)科分析師對孩子的學(xué)習(xí)情況進行分析,查找影響學(xué)習(xí)的原因;然后根據(jù)原因選擇老師,1對1授課,要求老師為每個孩子做計劃,每節(jié)課都提前備課,做好充分的準備;每個孩子都可以隨時到學(xué)習(xí)中心免費自習(xí),有專門的班主任管理,有學(xué)科老師免費陪讀答疑;有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師,為孩子解決不自信、不認真、考前焦慮等心理問題。
這種專業(yè)的輔導(dǎo),實際上體現(xiàn)的是1個教育團隊在為每個孩子服務(wù),效果好是情理之中的。
名思做好每個細節(jié),是成績提高的保證
目前輔導(dǎo)市場做1對1的很多,而且宣傳的也一樣,但是往往得到的效果不一樣。什么原因呢?其實區(qū)別在于細節(jié)做的不一樣。名思教育團隊抓的是每個細節(jié),孩子在這里不光提高了成績,還改善了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,從根本上讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
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