泰國(guó)東方大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

文化藝術(shù)管理專業(yè)

2019年博士招生簡(jiǎn)章

泰國(guó)東方大學(xué)簡(jiǎn)介
泰國(guó)東方大學(xué)創(chuàng)立于l955年，位于曼谷東南部80公里處的春武里府。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，毗鄰海灘，擁有泰國(guó)大學(xué)最優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施：學(xué)校擁有海洋館、郵局、校醫(yī)院、海洋科學(xué)研究所、中央圖書館等。其中，中央圖書館是泰國(guó)最現(xiàn)代化、規(guī)模最大的圖書館，擁有藏書700，000余冊(cè)，泰語及外語期刊l100多種以及大量試聽材料。目前，東方大學(xué)共有三個(gè)校區(qū)，在校生達(dá)到20000余名，來自全球50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，是一所名副其實(shí)的“國(guó)際大學(xué)”。目前，學(xué)校共下設(shè)15個(gè)學(xué)院，擁有本、碩、博學(xué)位授予資質(zhì)。8990509348

藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
東方大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建立于l955年，與東方大學(xué)同年建立，是東方大學(xué)辦學(xué)歷史最悠久的學(xué)院,?擁有博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院目前下設(shè)5個(gè)本科教育方向：繪畫、平面媒體設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)；2個(gè)碩士研究生教育方向：文化藝術(shù)管理、視覺藝術(shù)與設(shè)計(jì)；2個(gè)博士研究生教育方向：文化藝術(shù)管理、視覺藝術(shù)與設(shè)計(jì)。藝術(shù)學(xué)院在師資結(jié)構(gòu)、科研創(chuàng)作、教學(xué)管理、學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)等方面形成了自己的特色與優(yōu)勢(shì)，在泰國(guó)同類院校中具有廣泛的影響力。經(jīng)過六十多年的發(fā)展，秉承“放眼國(guó)際，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展”的方針，藝術(shù)學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)人才，其中不少畢業(yè)生已經(jīng)成為泰國(guó)文化建設(shè)的中堅(jiān)力量和藝術(shù)屆的著名人物，為泰國(guó)和國(guó)際文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
文化藝術(shù)管理專業(yè)
Doctor of Philosophy Program in Art and Cultural Administration
文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)管理是為了適應(yīng)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要而設(shè)立的專業(yè)，以培養(yǎng)具有寬闊的文化視野、對(duì)中泰及國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)有較深入認(rèn)知、掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)理念技巧的高級(jí)復(fù)合型文化產(chǎn)業(yè)人才為目標(biāo)。
文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)復(fù)合型名詞，涵蓋了旅游、廣播影視、廣告會(huì)展、體育、政策、法律、互聯(lián)網(wǎng)傳播等眾多領(lǐng)域。文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)主要探討文化產(chǎn)業(yè)中各個(gè)行業(yè)以及綜合經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)的盈利方法及模式、政策法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容，是一門夸學(xué)科知識(shí)相整合的的專業(yè)課程。
主要課程：藝術(shù)與文化研究、藝術(shù)與文化傳播技術(shù)、泰國(guó)旅游業(yè)研究、音樂產(chǎn)業(yè)研討、地域文化研究、藝術(shù)與文化政策和法律、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理等

入學(xué)要求
入學(xué)條件：具備碩士研究生學(xué)歷者方可申請(qǐng)（專業(yè)不限）
學(xué)制：三年
學(xué)習(xí)方式：第一年全日制在東方大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，第二年、第三年獨(dú)立進(jìn)行論文創(chuàng)作，定期回校與導(dǎo)師交流

申請(qǐng)時(shí)間
八月入學(xué)：四月至六月
一月入學(xué)：九月至十一月
◎ 授課語言：中文；
◎ 答辯語言：中文；
◎ 論文：中文撰寫，翻譯成英文或泰文發(fā)表
◎ 學(xué)費(fèi)：約l20萬泰銖/3年，生活費(fèi)自理（第一年繳納70萬泰銖；第二年繳納50萬泰銖）
 

方式： l800l30l667 郭老師；l80013ll662丁老師

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熱門音樂專業(yè)就業(yè)前景，原來有這么多方向可以pick！
音樂領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，這使得學(xué)習(xí)后的就業(yè)方向成為同學(xué)們非常關(guān)心的一個(gè)問題，也是很多家長(zhǎng)猶豫是否讓孩子本科選擇音樂專業(yè)的最大困擾。讓我們看看有什么音樂專業(yè)可以選擇！
音樂制作、電子音樂等相關(guān)專業(yè)

音樂教育：

學(xué)校教育；自由職業(yè)教育；網(wǎng)絡(luò)教育；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育。這幾種發(fā)展前景各有千秋，但職業(yè)技能需求各不同。

唱片業(yè)聲音后期：

如錄音師、混音師、母帶師等等。

實(shí)用類聲音后期：（任何需要聲音的項(xiàng)目，如電影、電視、廣告、游戲、舞臺(tái)劇等。）

工作大致分為：音頻編輯、擬音師、混音師（區(qū)別于唱片業(yè)的混音師）、音效設(shè)計(jì)師。當(dāng)然，在這一類的后期工作中，根據(jù)各行業(yè)的需求不同，所要了解的專業(yè)技能也有所區(qū)別。比如，電影混音師需要了解5.1 環(huán)繞聲的環(huán)境和音效設(shè)計(jì)理念方法與混音技巧，而游戲音效設(shè)計(jì)師，需要了解游戲聲音引擎的運(yùn)用和腳本等等。

唱片業(yè)音樂制作：

作詞、作曲、編曲、樂手等，發(fā)展前景跟職業(yè)技能水平、出身和師承、行業(yè)人脈關(guān)系、審美和知名度有關(guān)。

實(shí)用類音樂制作：

比如MIDI錄入員，負(fù)責(zé)將作曲者的譜子進(jìn)行MIDI的輸入。

現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)前演員等：

例如歌手、樂手、DJ、舞者等。
聲樂專業(yè)

教育/培訓(xùn)/院校：

可在學(xué)校從事教學(xué)研究工作，也可進(jìn)入音樂理論研究院。

影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播：

電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作；出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作；音樂節(jié)目主持人、導(dǎo)演。

企事業(yè)單位：

宣傳部、教育局、文化廳、文體局、各級(jí)政椨部門、廣播電視局、蔀隊(duì)文工團(tuán)、劇院歌舞團(tuán)、文化娛樂傳媒公司。

創(chuàng)業(yè)：

個(gè)人音樂工作室、樂隊(duì)、獨(dú)立唱片公司、影音廣告公司、職業(yè)歌手、唱作人、歌唱家、演員等。

新興趨勢(shì)：

音樂理療、聲學(xué)工程師等。
流行演唱

所有認(rèn)可文學(xué)學(xué)士學(xué)位的公務(wù)員崗位：

宣傳部、教育局（廳）、文化（廳）部門、公安部門、文體局、各級(jí)政椨部門。

企事業(yè)單位：

歌舞表演團(tuán)體、合唱團(tuán)、專業(yè)文藝團(tuán)體、文化娛樂傳播公司、演藝經(jīng)紀(jì)公司、廣播電視局、地方文體局、蔀隊(duì)文工團(tuán)、醫(yī)院（音樂治療）。

教育/培訓(xùn)/院校：

學(xué)校教師、音樂理論研究員、文化宮，青少年宮教師、專職音樂教師（理論、聲樂、鋼琴等）、民族音樂研究等。

泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可M);文化藝術(shù)管理(PhD.);視覺藝術(shù)與設(shè)計(jì)(PhD.)15-58護(hù)理系:護(hù)理行政管理(M)15-58商業(yè)究生院:工商泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可累，口干舌燥。而普通話的發(fā)聲科學(xué)，前鼻音后鼻音區(qū)分明確，充分使用了人體的發(fā)聲共鳴腔。相對(duì)方言來說，正確的普通話發(fā)音不僅咬泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可膽大”。實(shí)踐證明;只要掌握了技藝，才會(huì)有信心，有了信心，才會(huì)鎮(zhèn)定自若，從容不迫，演唱者必須經(jīng)過長(zhǎng)期的努力才能獲得技藝，有泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可和背唱。2、多通道記憶我們記憶外部信息的通道有視覺、聽覺、味覺、觸覺等等，這種多覺參加的記憶叫做多通道記憶。多通道記憶法泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可效的方法。因?yàn)榘l(fā)“i”或“mi”時(shí)，聲音比較靠前、集中、明亮。有些人喜歡用“a”來幫助初學(xué)者打開喉嚨。其實(shí)，在一般情況下

泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可能夠動(dòng)員腦的各部位協(xié)同合作，共同接受和處理外來信息。3、情緒記憶聲樂學(xué)習(xí)中，情緒的掌控是很重要的。有的時(shí)候我們無精打采，泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可學(xué)，一般大專及以上學(xué)歷就可以報(bào)名學(xué)習(xí)，同等學(xué)力申碩專業(yè)有法學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理在職研究生等。完成學(xué)業(yè)泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可學(xué)校規(guī)模15-58主校區(qū)位于曼谷東南部約100km的Chonburi省Bangsaen城（班善），面積為l12公頃（16泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可學(xué)校規(guī)模15-58主校區(qū)位于曼谷東南部約100km的Chonburi省Bangsaen城（班善），面積為l12公頃（16

泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可打開喉嚨。不過，也有些人認(rèn)為用“u”元音開喉，起初音色較暗，必須經(jīng)過較長(zhǎng)一段時(shí)間的訓(xùn)練，等到與上部共鳴體掛通了才能亮起來泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可膽大”。實(shí)踐證明;只要掌握了技藝，才會(huì)有信心，有了信心，才會(huì)鎮(zhèn)定自若，從容不迫，演唱者必須經(jīng)過長(zhǎng)期的努力才能獲得技藝，有泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可加了耳朵的聽覺記憶。因此，抄歌的過程至少調(diào)動(dòng)了四種記憶，外加集中注意品質(zhì)。所以，聲樂我們要學(xué)好聲樂，最好的方法是寫聲樂筆泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可覺和音質(zhì)色彩，均能促使喉形正確，喉位規(guī)范。另外，當(dāng)初學(xué)者喉嚨開得過大，聲音有空、白、僵之感時(shí)，也可以選擇“o”來適當(dāng)縮小泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可的恐懼心理既使老演員歌唱手在參加重大比賽時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)緊張所以克服舞臺(tái)恐懼，應(yīng)是演唱者共同研究的課題之一。15-58唱歌保

泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可恐懼心理。如果上臺(tái)前就感到緊張，可用幾次慢而柔的深呼吸來緩解緊張程度，同時(shí)為了避免這一現(xiàn)象。在演出前，應(yīng)多在眾人面前試唱泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可字清楚，連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的講話也會(huì)輕松很多。聲樂學(xué)習(xí)本就不是一件急于求成的事，而需要一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)的過程中，很多同泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可并且要注意帶“o”元音的同時(shí)，不僅要抬高前口蓋.而且要保持胸部支點(diǎn)不上移。假如做得正確，發(fā)“o”元音時(shí)鼻咽腔會(huì)自然打開，泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可恐懼心理。如果上臺(tái)前就感到緊張，可用幾次慢而柔的深呼吸來緩解緊張程度，同時(shí)為了避免這一現(xiàn)象。在演出前，應(yīng)多在眾人面前試唱泰國(guó)東方大學(xué)音樂博士火熱招生招生說明中文授課，全球認(rèn)可朗誦表演記憶的方法對(duì)于我們?cè)诼晿穼W(xué)習(xí)中有很神奇的作用，它可以調(diào)動(dòng)人的眾多感覺進(jìn)行記憶。當(dāng)我們背記歌詞時(shí)，要一邊朗誦一邊表

 

 

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