品名:大陀螺規(guī)格:直徑82CM(加厚)材料:進口工程塑料食品級特點：不壓手設計，可旋轉(zhuǎn),建造一個蝸牛的家,訓練孩子的平衡能力。（適用于幼兒園以下的小孩）使用功能： 1、語言訓練：孩子在玩耍時，不時會對著玩具念念有辭，與玩具 說話 似的，不要小看這種溝通模式，它給予孩子運用語言去表達意思的機會。此時，家長若能參與其中，與孩子一起玩，不但可以引發(fā)他多說話，還可以在旁指導他的用辭和表達技巧，加強他掌握語言運用的能2、宣泄情緒：有沒有發(fā)現(xiàn)孩子遭到挫折，憤怒時，會將玩具摔掉，拍打或指罵，這就是孩子宣泄不滿情緒的表現(xiàn)。在現(xiàn)實世界中，孩子不能隨便向人發(fā)泄情緒，于是玩具便成為代替品。孩子跟大人一般，需要渠道發(fā)泄情緒，不然，會形成抑郁的心理疾病，影響健康。 3、刺激官能發(fā)展：玩具可鼓勵孩子用感官去接觸世界，例如刺激他們的視覺，聽覺和觸覺，幫助他們配合身上各種感官的反應，來接觸和認知外間新奇的萬事萬物。有些會發(fā)出聲響的上佳工具。有些則設計得顏色鮮艷，線條吸引，能直接帶給孩子視覺上的刺激。不同的益智玩具，都是輔助孩子認識世界的有效工具。 4、協(xié)調(diào)身體機能：孩子的手腳協(xié)調(diào)，手眼配合等身體機能，需要訓練而逐漸建立起來，玩具是最佳訓練工具之一。例如孩子孩子將一盒積木砌出圖形，除了要運用頭腦之外，還要手部機能的配合。所以玩具對孩子的肌肉活動，身體機能的發(fā)展，有莫大的裨益。 5、練習社交活動：通過玩具，孩子在跟他們的同伴或父母玩耍的過程中，不知不覺間在發(fā)展他們的社會關系，他們在合作或競爭中即使容易產(chǎn)生拗撬和爭吵，但其實他們正在發(fā)展合作精神和學習與人分享，為日后融入社會作好準備。父母在陪伴子女玩耍中，更加深親子關系，在互相分享，交流的過程中給予孩子心理上健康發(fā)展的機會。