國(guó)旗卡 國(guó)旗卡使用方法 一、國(guó)旗卡內(nèi)容： 國(guó)旗卡含192個(gè)聯(lián)合國(guó)成員國(guó)，一共192張大圖清晰圖卡。正面為國(guó)旗圖片，反面為國(guó)家中文、英文名稱、音標(biāo)、啟用年月、全稱、首都、國(guó)歌、貨幣、所屬洲等。二、父母的態(tài)度和寶寶的狀態(tài)： 1.父母和孩子都必須有愉快的心情。避免在孩子煩躁、疲倦或饑餓時(shí)教學(xué)，應(yīng)該先處理孩子的需要。如果父母的情緒不佳，必須先自我調(diào)適，才能愉快地教寶寶。父母應(yīng)該鼓勵(lì)并引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不可扼殺學(xué)習(xí)的樂趣。2.不要低估了孩子的吸收能力,學(xué)習(xí)是件輕松快樂的事情！3.告訴孩子真實(shí)的世界,讓孩子充滿興趣的去了解世界！ 4.教學(xué)者的教學(xué)熱情會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣！ 5.每天堅(jiān)持不斷的練習(xí),勝過好高騖遠(yuǎn)卻斷斷續(xù)續(xù)！6.不要急于測(cè)試結(jié)果,孩子會(huì)在某一天清晨給您帶來驚喜！7.寶寶精神好，清醒、不餓、不困、不吵時(shí)效果好。 三、教學(xué)要求：1．安靜、不受雜音及人們進(jìn)出干擾的空間。2．空曠無其它視覺干擾的空間（不要有玩具、雜物堆積、不要貼有圖片的房間）。3．房間最好溫度在19-20℃左右。4．教導(dǎo)者不要穿花衣服，也不要發(fā)飾花俏。5、聲音大，有感染力，朗讀，眼睛看孩子。6、無需跟讀，跟嘴無關(guān)只是視覺刺激，如果孩子跟讀不要管，速度加快。7、洗牌（無順序）和閃動(dòng)，孩子不看是速度太慢了。8、每次之后要精神鼓勵(lì)（表揚(yáng)、親吻），不要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。9、保持距離，不要讓孩子抓到卡片，做完還要就不給她，不要讓孩子 吃飽 。10、如果孩子情緒不好或身體不適，可以停止教學(xué)，一周的教學(xué)效果不會(huì)受到太大影響。11、不斷以新?lián)Q舊，大腦喜歡新鮮的事物，不要總給孩子看舊卡。 最重要的原則：要在孩子意猶未盡時(shí)結(jié)束，如此才能刺激孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望；嚴(yán)禁考試，在孩子希望停止之前停止?？荚嚨慕Y(jié)果將降低學(xué)習(xí)的意愿。因此，不要考孩子，也不要讓任何人考孩子。而以有時(shí)問答的機(jī)會(huì)取代考試。四、閃卡方法：用一秒以內(nèi)的速度將最后一張國(guó)旗卡提起放到最前面，同時(shí)，用清晰的語言告訴孩子國(guó)旗卡的名稱，這種操作法被稱為 閃卡 或 閃示卡 。1．卡片可以由下往上、由后往前抽，也可通用右側(cè)面閃，順序也是從后往前，看家長(zhǎng)的習(xí)慣。2．閃卡動(dòng)作要點(diǎn)：穩(wěn)、準(zhǔn)、快-----手拿卡要穩(wěn)，讀卡片要準(zhǔn)，手閃卡速度要快。3．最好保持30cm以上，因?yàn)閶胗變旱奶厥庖暰€。4．每張卡片閃示在一秒或一秒一下，配合讀的速度；一天三次，每次之間間隔35分鐘以上；每張卡片會(huì)在寶寶面前累計(jì)出現(xiàn)15次。 開始教學(xué) 用快樂的語言告訴孩子: 來,我們開始看國(guó)旗卡 ?；蚴沁x擇趣味的語言： 寶寶，我們來看小電影吧！ 當(dāng)然，還有你認(rèn)為更好的引導(dǎo)語，可以自己設(shè)計(jì)！不過，原則上一旦固定了，就不要去更改引導(dǎo)語。第一天：開始玩游戲了，選擇一個(gè)清凈的角落，拿出編號(hào)為 NO.1 的國(guó)旗卡，注視寶寶的眼睛，讓他感受到你的專注，在寶寶拿不到的距離，清楚的對(duì)他說： 中國(guó) 。不必任何說明，只能讓他看一秒。接著再讓寶寶看第二張卡片，愉快的告訴他： 美國(guó) 。以同樣的方式，教完剩下的3張卡片。（不必要求他跟著你念一遍）第一天的三次教學(xué)，你總共花了15秒，并開始帶領(lǐng)寶寶踏出探索世界的第一步。 第二天~第五天重復(fù)第一天的教學(xué)活動(dòng)，每次練習(xí)完畢時(shí)，都要稱贊寶寶 真棒 ！，用親切和擁抱表達(dá)你對(duì)他的贊賞，絕對(duì)不要用餅干或糖果賄賂他。第六天~第十天淘汰開始的五張卡片，換上五張新卡，以同樣的方式閃示給寶寶看。第十一天起可將卡片數(shù)量增加到10張，每5天換新卡。并在教學(xué)過程中，去發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)教學(xué)卡片的興趣感。 操作課程安排表 日期課程備注第一天1-5 每日三次1.一天三次。2.每次每組的學(xué)習(xí)只需要5秒。3.每次教學(xué)間隔35分鐘以上。4.每次教學(xué)打亂卡片順序。 第二天1-5 每日三次第三天1-5 每日三次第四天1-5 每日三次第五天1-5 每日三次第六天6-10 每日三次每5天更新一次卡片，吸收能力強(qiáng)的寶寶，可以逐漸增加卡片的張數(shù)。第七天6-10 每日三次第八天6-10 每日三次第九天6-10 每日三次第十天6-10 每日三次第十一天11-20每日三次1.一天三次。2.每次每組的學(xué)習(xí)只需要10秒。3.每次教學(xué)間隔35分鐘以上。4.每次教學(xué)打亂卡片順序 每天10張，以此類推！每5天更新一次卡片。 三種情形最容易使寶寶感到厭煩：1. 速度太快，孩子不知所云。（這種情形很少）2. 速度太慢，而孩子學(xué)習(xí)速度太快，許多人都犯此錯(cuò)誤。3. 考試太多，孩子喜歡學(xué)習(xí)，卻都不喜歡考試。 第15天~~第85天你已將所以國(guó)旗卡按每組10張教給孩子，完成本階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，至此，寶寶已經(jīng)完全掌握【智力綱領(lǐng)】的智力組件的第一部份。高級(jí)階段---探索高峰1.完成192張卡片的智力組件的第二部份，同樣按照組件一的操作法一樣，此過程通過兩個(gè)多月即可完成。2.以此類推，完成【智力綱領(lǐng)】的其他組件，循序進(jìn)行，一直將所有的綱領(lǐng)完成。3.用心的父母，可將繼續(xù)收集綱領(lǐng)資訊，用同樣的方法教孩子，2歲以上的孩子可以引導(dǎo)他學(xué)會(huì)去探索其他資訊，并請(qǐng)成人協(xié)助他完成綱領(lǐng)的收集工作。4.這將是孩子一生的智力寶藏，學(xué)習(xí)無止境，探索不停步。 總結(jié) 本套國(guó)旗卡的目的，透過條理組織知識(shí)的方法，形成系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)，能夠使父母在最短的時(shí)間、最少的花費(fèi)內(nèi)，以最有效率的方式，讓親子共歡、孩子能在最愉悅的氣氛下，獲得最大的學(xué)習(xí)。在這套知識(shí)的組織架構(gòu)下，孩子能： 1、學(xué)習(xí)到終身的課題，即 學(xué)習(xí)，乃前所未有的快事，他將終身樂在學(xué)習(xí)。 2、對(duì)知識(shí)本身及知識(shí)應(yīng)用于解決問題的能力，有無比的尊崇與敬意。 3、建構(gòu)---未來吸收知識(shí)的完整資訊基礎(chǔ)。 4、在知識(shí)網(wǎng)路下，以不斷添增事實(shí)的方式，有系統(tǒng)、有條理地?cái)U(kuò)增知識(shí)。 5、經(jīng)由視覺、聽覺、觸覺三方面，于刺激的頻率、強(qiáng)度、時(shí)間的增強(qiáng)，使幼兒的腦力發(fā)展倍增。6、以所建立豐富的資訊庫(kù)，配合其智能之發(fā)展，為其將來的求知之路，鋪上坦途。 孩子的學(xué)習(xí)沒有選擇性。父母卻可帶領(lǐng)孩子，以一種愉快、美妙的態(tài)度，來學(xué)習(xí)豐富、而有系統(tǒng)的百科知識(shí)，令他終身受用不盡。 這些豐富的百科知識(shí)正等著你、和你的孩子！ 這些知識(shí)正在呼喚你、和你的孩子！我們歡迎您加入！ 聯(lián)系地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街28號(hào)銀網(wǎng)中心北樓4層（地鐵10、4號(hào)線海淀黃莊站B口出站50米就到） QQ：576706112 電話：010-69393298 13810816682E-mail:576706112@qq.com