產(chǎn)品介紹:這款喜洋洋換衣是新一代的兒童智力類木制玩具，突破傳統(tǒng)換衣設(shè)計(jì)，將最新流行的動(dòng)漫精品喜洋洋與灰太狼巧妙的設(shè)計(jì)進(jìn)了玩具中;木盒內(nèi)有五套衣服,每套衣服配一個(gè)可愛(ài)的表情,有高興,難過(guò),悲傷,靦腆,委屈五種面部表情,可自由組合搭配,富于變換，能吸引寶寶的專注力。寶寶會(huì)熱衷于給小羊換衣服，家長(zhǎng)可趁機(jī)教寶寶認(rèn)識(shí)衣物，了解五官和肢體。還可以學(xué)習(xí)辨別顏色，讓寶寶知道性別差異。小羊穿衣同時(shí)是簡(jiǎn)單拼圖，可鍛煉寶寶手指的精細(xì)動(dòng)作，為寶寶學(xué)習(xí)難度大的拼圖做準(zhǔn)備。這可是一款相當(dāng)不錯(cuò)的親子玩具！該拼圖是曲線拼圖的一種，由頭部、上身、及下身三部份組成。通過(guò)寶寶對(duì)拼圖的拼放，不僅能提高孩子的創(chuàng)造能力、分析能力、而且還能培養(yǎng)色彩搭配及整體組合之意識(shí)，啟發(fā)孩子的想像空間，鼓勵(lì)孩子的成就感。教育目的：讓寶寶練習(xí)鑲嵌；讓寶寶知道人體的簡(jiǎn)單構(gòu)成：頭、上身、下身，認(rèn)識(shí)不同的面部表情，能拼出一個(gè)完整的圖形.游戲方法:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置，觀察一下他們的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不同的形狀分別放在哪個(gè)凹陷部分，再告訴寶寶哪個(gè)是頭部，哪個(gè)是上身、下身；幫助寶寶拼出圖形后，再讓他自己獨(dú)立完成；讓寶寶學(xué)會(huì)服裝顏色的搭配，怎樣拼起來(lái)是和諧的；讓寶寶知道每種表情的含義，高興時(shí)是那種表情，難過(guò)時(shí)是那種表情，并配上不同的衣服；讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖，再讓他給您講講拼出的是什么，表達(dá)出寶寶的真實(shí)想法。早期教育---親子智力游戲人的能力有看不見(jiàn)的部分和看的見(jiàn)的部分，比如對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，有看的見(jiàn)的美麗鮮花的部分，也有看不見(jiàn)的在地里靜靜的堅(jiān)強(qiáng)的延伸的根的部分。教育的基本，必須從根基開(kāi)始培育，為將來(lái)開(kāi)出美麗鮮艷的鮮花做基礎(chǔ)，這就是我們提倡的 親子智力玩具 。所以我們建議：對(duì)于寶寶的教育，大人們千萬(wàn)不要只照顧寶寶的吃、穿、睡，適時(shí)進(jìn)行全面和諧的早期教育，合理開(kāi)發(fā)寶寶的身心潛能，是父母給予寶寶一生最具有價(jià)值的財(cái)富......注意事項(xiàng)：1.兒童請(qǐng)?jiān)诔扇吮O(jiān)護(hù)下使用，請(qǐng)勿讓寶寶將玩具放進(jìn)嘴里，注意講究衛(wèi)生，謹(jǐn)防兒童吞食。2.為避免嬰兒或兒童產(chǎn)生窒息的危險(xiǎn)，個(gè)別的產(chǎn)品有塑料袋的，請(qǐng)拆卸包裝后將塑料袋遠(yuǎn)離或丟棄。3.本商品系須有成人拆開(kāi)包裝使用。請(qǐng)勿將玩具相互拋擲，謹(jǐn)防拋擲傷到自己及他人，請(qǐng)勿將玩具暴曬雨淋。4.此玩具請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)按正確的方法使用，不正確的使用方法導(dǎo)致產(chǎn)品的損壞，與本公司無(wú)關(guān)。5.本公司個(gè)別產(chǎn)品含有細(xì)小物件的，不適合24個(gè)月以下的兒童使用。6.功能性玩具請(qǐng)?jiān)诔扇吮O(jiān)護(hù)下使用，7.仿真，具有保護(hù)功能之玩具，意外時(shí)無(wú)保護(hù)功能，對(duì)紫外線無(wú)保護(hù)功能。8.有線之玩具，勿使纏結(jié)孩童頸部造成窒息傷害。9.射體或發(fā)射玩具，不得對(duì)著人體發(fā)射，拋射體前端不得改裝尖銳物。 本品已經(jīng)通過(guò)國(guó)家安全檢驗(yàn)，但對(duì)于不足齡的兒童仍然存在不安全的因素。游戲時(shí)需要有家長(zhǎng)的陪同，請(qǐng)參照適用年齡標(biāo)準(zhǔn)，謹(jǐn)防小孩吞咽小的部件。小孩在玩耍是必須有大人監(jiān)護(hù)下使用，小于2歲的小孩請(qǐng)不要給他使用，以免出現(xiàn)意外。