一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。做事情要趕時(shí)機(jī)，種莊稼也要趕季節(jié)。所以一生之計(jì)在于童，如果在孩子童年的時(shí)期沒有很好的把握時(shí)機(jī)，就相當(dāng)于沒在好的時(shí)節(jié)種植一樣，不會(huì)有好的收獲。培養(yǎng)孩子就像趕農(nóng)忙和季節(jié)一樣，必須從小和細(xì)節(jié)抓起，年齡越小，智力提高和情商培養(yǎng)的空間就越大。值得一提的是,早教在國(guó)內(nèi)的一線城市已引發(fā)了官方的足夠重視，北京早在本世紀(jì)一開始就以法律的形式確立了其存在的社會(huì)地位?，F(xiàn)在的大城市都將早教逐漸的提上了日程，有孩子的家庭都非常的關(guān)心早教的話題。早教對(duì)孩子的影響實(shí)在是太大了。孩子想成才，必須從小抓起。美國(guó)心理學(xué)家布魯納說： 一個(gè)孩子到四歲時(shí)，其智力發(fā)展了百分之五十，另外百分之三十到八歲時(shí)完成，其余百分之二十到十七歲完成。 早教帶給寶寶的三大變化1、提高孩子的綜合智能和體能。2、塑造良好的性格。3、增長(zhǎng)知識(shí)與技能。