廠家直銷哈尼（HONEY)系列最新卡通書套，咨詢熱線：400-666-0613（免長途話費）教育輔導招生宣傳解決方案書套可以代替宣傳單，傳達清楚相關信息，并具有對宣傳機構的品牌塑造力。教育輔導機構使用書套書皮廣告建議書套書皮是傳達信息連接學生和家庭的最好管道。書套書皮可以傳達較完整信息不會丟失。直接針對目標群體，非常實用、對口。書皮用一年，需要時直接可以查詢到信息。書皮常在學習生活中翻動，會潛移默化至內(nèi)心深處，形成持久品牌力。書皮書套保護課本常常摸索在學生手中。上課打開課本、作業(yè)時拿出書包、背課文時反復翻看，書套課本常常一伴就是一載，形影不離，時時相伴。書套廣告能激發(fā)出學生更多的需求，能潛移默化至其內(nèi)心深處，也就能實現(xiàn)輔導教育學習機構的招生計劃廣告書套介紹廣告書套指的是學生上學期間，為了防止書的磨損，而在書外用紙、塑料或其他材料在書外部封裝，進行對書的保護。延長使用時間。保持書的完整和嶄新。一廣告書套的使用人群在校的各級中小學生。通常自購書套包裝。二廣告書套可傳播的人群學生、老師、及學生家長。三廣告書套使用的壽命廣告書套壽命大概 六個月至兩年 可持續(xù)對使用者長時間潛移默化。對學生傳播價值無可比擬。四廣告書套大小廣告發(fā)布位置1廣告書套有25開16開A4等以16開最為常用。2廣告書套可用的位置封面封面一底封封底一共四處使用位置。廣告書套和宣傳派單的比較成本目的達成產(chǎn)品適合性品牌塑造力DM傳單單位個數(shù)0.05到0.8元不等單位個數(shù)成本低達成效果綜合成本不確定傳單較浪費丟棄很多以概率來達成目的費用不確定較廣泛的企業(yè)和產(chǎn)品較微弱廣告書套單位個數(shù)0.5到0.9元不等單位個數(shù)成本高達成效果綜合成本低書套保存好持續(xù)宣傳時間長單份資料有多人傳播性綜合費用并不高適合以學生為市場的企業(yè)和產(chǎn)品較高的品牌形象塑造力從上表來看對學生需求市場來講，廣告書套比DM傳單塑造品牌有力，從長時期達成目的看綜合費用可能并不高。其它事項：火熱的招生季節(jié)將在暑假前后到來，新的一學期學生們又要購買書皮了。包新書這正是教輔機構的的好機會，通過發(fā)放免費贈送的書套，收集更多信息，為招生打下堅實的基礎。而書套到達學生手中，更會長久的為招生單位塑造強有力的品牌形象。注：書套生產(chǎn)到貨周期10 15天，提前2 3個月準備完畢是好的選擇（以防排期等單暑期前是高峰生產(chǎn)周期）。另外因區(qū)域不同，所用出版教材不同；規(guī)格尺寸也不同。定單前，請?zhí)崆按_定好所需規(guī)格尺寸，以便量體裁衣。常規(guī)規(guī)格為25開16開A4設計稿建議使用CRD軟件印刷為四色印刷關于廣告書套的發(fā)放方式的思考廣告書套發(fā)放方式一.書套發(fā)放可以通過2 4人為一組，進行對區(qū)域內(nèi)學校直接面對面，一對一投放到學生手中。投放時間為：每天早上上課7：00 8：30分中午放學11：30 12：30分下午上課1：30 2：30分下午放學17：00 18：30分主要以這四個時間節(jié)點進行投放，即學生上學，放學，學校門口學生聚流時發(fā)放。同時也可發(fā)放給接送學生的家長。二.可以使用輔助工具如：活動展架、廣告一拉寶、發(fā)放書套的同時結合活動收集信息資料。