《新聞》張家界智能壓漿臺車（介休新聞頭條）小李子揚眉吐氣擔(dān)綱頒獎嘉賓，帥氣依舊。曾幾何時，陪跑多年的小李子，因跌宕起伏的“悲慘命運”引起網(wǎng)友關(guān)注，更為抱不平，在網(wǎng)上曬出“小李”眼淚汪汪望向小金人的P圖，直至去年喜大普奔終于抱獎而歸，也算是平復(fù)了一眾網(wǎng)友們操碎了的心。而今年的奧斯卡，小李子終于揚眉吐氣當(dāng)上了頒獎嘉賓，果然從海報上看起來精氣神都不一樣了呢。帥氣依舊的小李子，聽說近要加盟派拉蒙新片《黑手》，不知明年頒獎是不是又要刮起小李子旋風(fēng)？吉米坎摩爾擔(dān)當(dāng)主持重任，還會和馬特達(dá)蒙造什么“孽緣”？今年奧斯卡的主持大權(quán)交給了吉米坎摩爾。

《新聞》張家界智能壓漿臺車（介休新聞頭條）主要技術(shù)參數(shù)如下：

1、全自動壓漿（高速攪拌）臺車：自動上料、自動計量、自動保壓、液晶屏顯示，攪拌轉(zhuǎn)速為1020轉(zhuǎn)/分鐘，漿葉線速度小于15米/秒，稱量準(zhǔn)確度達(dá)到±0.4%以內(nèi)，大大優(yōu)于鐵道部要求得±1%?？捎涗浢看蔚臄嚢钄?shù)據(jù)，并可隨時調(diào)取歷史攪拌數(shù)據(jù)（該功能可任意關(guān)閉）。計數(shù)單位可到小數(shù)點后2位。其工作程序為：先自動上水90%（或80%），然后高速攪拌桶自動運行并自動依次添加壓漿劑、水泥，之后繼續(xù)攪拌2分鐘，再補加剩余的10%（或20%）水，再攪拌2分鐘即可排入含攪拌功能的儲漿桶備用。該設(shè)備除上述自動功能外，另設(shè)有手動功能，可手動完成上述全部工作程序或單項工作程序。攪拌量為700kg，足以供給各型壓漿機使用。

2、真空泵真空度可達(dá)-0.097，優(yōu)于鐵道部所規(guī)定的-0.092；

3、壓漿機為連續(xù)式工作方式，壓力無波動，泵送漿體無氣泡，理論工作量4.5～10立方米/小時，并可選裝電控自動和人工手動（保壓罐）兩種保壓功能，采用DYL90型調(diào)速壓漿泵時可無級調(diào)壓、保壓，保壓范圍可自由調(diào)整，且壓力表指示穩(wěn)定，指針不跳動。壓力表總量程為1.6Mpa ，分度值小于0.1 Mpa，壓漿時的實際壓力恰好位于壓力表量程的25%~75%之間，計量更為；

本公司為鐵道部認(rèn)可的自動壓漿設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，采取微利營銷策略，程度的讓利與廣大用戶。據(jù)2011年末統(tǒng)計結(jié)果，本公司所產(chǎn)壓漿設(shè)備在內(nèi)市場占有率約為68%以上，并以成熟的生產(chǎn)技術(shù)、完善的售后服務(wù)、可靠的產(chǎn)品質(zhì)量，廣獲用戶好評。

吳玉祿表示，自己覺得驕傲的事，是2010年“參加世博會”，雖然成就非凡，還是不斷夢想技術(shù)進(jìn)步，展示出了農(nóng)民的新面貌?！斑_(dá)瓦孜”弘揚民族文化高跟鞋走鋼絲看呆導(dǎo)師來自新疆喀什英吉沙縣的“達(dá)瓦孜團(tuán)隊”由6位少年組成，們是高空王子阿迪力的徒弟，個個都身懷絕技。團(tuán)隊的姑和小伙子配合默契，完成了單人斜走鋼絲，鋼絲上翻滾動作，蒙眼走鋼絲以及疊人走鋼絲等達(dá)瓦孜傳統(tǒng)經(jīng)典節(jié)目，甚至還穿上高跟鞋走鋼絲，挑戰(zhàn)極限動作。

高速攪拌部分：

（1） 攪拌速度：1100轉(zhuǎn)/分鐘

（2） 攪拌重量：250公斤/次

（3） 電機功率：6極    3KW

（4） 計量精度：±0.1Kg

（5） 計量總質(zhì)量：250Kg

 低速攪拌部分：

（1）攪拌速度：70轉(zhuǎn)/分鐘

（2）容量：500公斤

（3）電機功率：4極   1.5KW

自動上料系統(tǒng)：

(1) 上料方式：螺旋傳送

電機功率：4極   2.2KW  ×2

螺桿灰漿泵：

(1) 出漿量：3m3/h

(2) 電機功率：6極   3.0KW  

(3) 工作壓力：≤1.5Mpa

(4) 垂直輸送距離：40米

(5) 水平輸送距離：200米

同時，本科錄取75人，也比去年增加30人。今年，北影表演學(xué)院分為初試、復(fù)試和三試，內(nèi)容包括朗誦、才藝展示、表演藝術(shù)綜合會試。北影表演學(xué)院院長張輝介紹，表演學(xué)院的初試和復(fù)試和往年相比沒有太大的變化，“但三試變化較大”?！爸匾倪€是對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行考核，們把很多內(nèi)容濃縮在一起。雖然時間沒有增加，但是的量加大了?！闭f：“形象氣質(zhì)是考很關(guān)注的一個方面，綜合考慮大眾審美和藝術(shù)審美，不僅要考核學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，還要考察的人文素養(yǎng)。