游戲的種類(lèi)和功能1辯色----認(rèn)識(shí)紅/黃/藍(lán)/綠等基本顏色.先教幼兒認(rèn)識(shí)不同的積木顏色名稱(chēng),再將所以積木混在一起,讓幼兒從中挑出你指定的顏色類(lèi)別,直到將所有積木顏色分開(kāi).2辯形------認(rèn)識(shí)各種幾何形/體.先教幼兒認(rèn)識(shí)不同的積木形狀(長(zhǎng)方形等)和形體(圓柱體等)的名稱(chēng),再將所有積木混在一起,讓幼兒從中挑出你指定的形狀或形體類(lèi)別,直到將所有積木按形體分開(kāi).3數(shù)數(shù)-----培養(yǎng)幼兒的計(jì)數(shù)能力數(shù)一數(shù),積木里共有幾種顏色?每一種顏色有幾塊?累計(jì)積木總數(shù)是多少塊?數(shù)一數(shù),積木里共有幾種形體,每一種形體有幾塊?累計(jì)積木總數(shù)是所少塊,比較兩種計(jì)數(shù)方法,啟發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn):通過(guò)不同的途徑可以得到相同的結(jié)果.4疊塔游戲----培養(yǎng)耐性/專(zhuān)注力和平衡感.讓幼兒將積木一塊一塊堆高,看最高能堆幾層?父母可以和寶寶進(jìn)行比賽.輪流將積木一塊一塊堆高,誰(shuí)先碰跨就算輸.此游戲不僅富有娛樂(lè)性,而且能促使幼兒動(dòng)手和動(dòng)腦.5積木組合----培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力.引導(dǎo)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象力,將積木組成各式各樣的實(shí)物形狀,父母可以先做示范,再慢慢引導(dǎo)幼兒去創(chuàng)造出更多的造型.教育目的： 1.搭積木這樣的小游戲，寶寶在玩的過(guò)程中能提高手眼協(xié)調(diào)性、抓握能力和搭高物品的能力。 2.先要給寶寶正確地示范：搭2-4塊積木，讓他模仿著搭。在搭的過(guò)程中，夸獎(jiǎng)并用激勵(lì)的語(yǔ)言讓寶寶愛(ài)上搭積木。 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)： 小小積木對(duì)寶寶是特別有吸引力和刺激性的玩具，對(duì)寶寶的觸覺(jué)、感覺(jué)、視覺(jué)都會(huì)產(chǎn)生刺激，寶寶可以摸、抓、握、看，可拿起來(lái)玩，再放下，拿積木敲杯子、桌子，滿足他獲得成功的需要。