【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉 【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉【規(guī) 格】實(shí)物尺寸:15*15*13CM【玩具自重】600克【材 料】木制【描 述】玩具配件:敲擊臺(tái);木錘;四個(gè)圓球。寶寶可以通過手中的木錘隨意敲打臺(tái)面上嵌入的四個(gè)顏色圓球,寶寶會(huì)新奇的發(fā)現(xiàn)敲落的圓珠會(huì)從米奇的嘴巴中滾出,在鍛煉孩子眼和手的靈活性,培養(yǎng)寶寶獨(dú)立思考能力。教育目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)珠子的顏色;鍛煉寶寶手腕的靈活性,雙手交替配合能力;訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。專家指導(dǎo)建議:孩子處于手的觸覺的敏感期,請注意引導(dǎo)孩子的左右手鍛煉