級(jí)別 教學(xué)宗旨及目標(biāo) Starter(啟蒙級(jí)) 宗旨：本冊(cè)是啟蒙級(jí)，針對(duì)零起點(diǎn)的學(xué)生，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和對(duì)英語的初步認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的英語語感，教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單事物，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生三會(huì)技能的培養(yǎng)。（即：聽、說、讀）目標(biāo)：1、 字母：熟練掌握26個(gè)英文字母的聽、說、讀、寫；2、 單詞：對(duì)于教材中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯（Keyvocabulary），要求學(xué)生能夠做到聽、說、讀；3、 句型：重點(diǎn)掌握書中氣泡中出現(xiàn)的句子，并達(dá)到3會(huì)，即：聽、說、讀；4、 音標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生從已學(xué)過的單詞中掌握部分字母的發(fā)音規(guī)律；5、 對(duì)于書中出現(xiàn)的小故事能夠做到理解并簡(jiǎn)單描述，以重點(diǎn)單詞進(jìn)行描述為主；（不要求學(xué)生全部掌握書中出現(xiàn)的單詞和句子）；6、 能夠基本接受全英文授課； Level1-3(中級(jí)別) 宗旨：針對(duì)有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的英文思維習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單詞句進(jìn)行日常溝通的能力，培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單描述事物的能力，培養(yǎng)學(xué)生自我展示能力，培養(yǎng)學(xué)生語言知識(shí)四項(xiàng)技能。（即：聽，說，讀，寫）目標(biāo)：1、 從1級(jí)開始規(guī)范學(xué)生的語音語調(diào)及英文書寫；2、 從1級(jí)開始學(xué)生接觸簡(jiǎn)單的語法知識(shí)并學(xué)會(huì)具體運(yùn)用；3、 對(duì)于書中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和重點(diǎn)句型要求學(xué)生達(dá)到四會(huì)，即：聽、說、讀、寫；4、 3個(gè)級(jí)別學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立閱讀100個(gè)單詞左右的小文章；5、 3個(gè)級(jí)別學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立書寫以3、4句話為主的段落文章；6、 能夠運(yùn)用課本中重點(diǎn)句型復(fù)述小故事；7、 進(jìn)一步掌握單詞中字母的發(fā)音規(guī)律。 Level4-6(高級(jí)別) 宗旨：在繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生日常會(huì)話和四項(xiàng)技能的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量及信息量，提高閱讀能力，強(qiáng)化學(xué)生組織語言的能力。學(xué)生通過雜志的學(xué)習(xí)，即學(xué)會(huì)了英文知識(shí)，又了解了社會(huì)信息。教學(xué)過程中以學(xué)生自學(xué)為主，教師只給予相應(yīng)的輔助。目標(biāo)：1、6個(gè)級(jí)別學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立閱讀200字左右的文章；2、每一個(gè)單元學(xué)完后，學(xué)生可以獨(dú)立書寫以7、8句話為主的段落文章；3、能夠理解雜志的意思，對(duì)其中的重點(diǎn)單詞和句型學(xué)生要達(dá)到四會(huì)，即：聽、說、讀、寫；4、能夠運(yùn)用自己的語言復(fù)述雜志的主要內(nèi)容；5、熟練掌握課本中循環(huán)出現(xiàn)的語法點(diǎn)；6、學(xué)生對(duì)教材中已出現(xiàn)的音標(biāo)要達(dá)到四會(huì)，即聽、說、讀、寫；7、掌握課本中出現(xiàn)的音標(biāo)符號(hào)，并可以查閱英文字典了解讀音；8、具有根據(jù)已學(xué)過的音標(biāo)知識(shí)拼讀和記憶新單詞的能力。