新課程成功班級(jí)管理實(shí)用手冊(cè)【圖書(shū)編號(hào)】26767【圖書(shū)冊(cè)數(shù)】16開(kāi)精裝全四卷【出版社】編委會(huì)【本書(shū)作者】中國(guó)教育管理出版社【圖書(shū)價(jià)格】定價(jià)：￥880.00元 現(xiàn)價(jià)：￥440.00元 《新課程成功班級(jí)管理實(shí)用手冊(cè)》出版社：中國(guó)教育管理出版社 規(guī) 格：16開(kāi)精裝全四卷 定 價(jià): 880.00元目 錄：第一篇 新課程改革理念與新課標(biāo)解讀第一章 新課程改革的基本理念第二章 新課程改革的教育觀念轉(zhuǎn)變第三章 新課程標(biāo)準(zhǔn)全面解讀第二篇 新課程成功班級(jí)管理總述第一章 班級(jí)的構(gòu)成及特點(diǎn)第二章 班級(jí)管理的要領(lǐng)和內(nèi)容第三章 班級(jí)管理的主體和對(duì)象第四章 班級(jí)管理的理念和原則第五章 班級(jí)管理的過(guò)程第六章 班級(jí)管理的基本方法第七章 班級(jí)管理的體制和機(jī)構(gòu)建設(shè)第八章 班級(jí)常規(guī)管理和優(yōu)良班集體的建設(shè)第九章 班級(jí)的自我管理第十章 小學(xué)班級(jí)管理第十一章 初中班級(jí)管理第十二章 高中班級(jí)管理第三篇 新課程成功班級(jí)管理的班主任角色第一章 班主任的涵義和職責(zé)第二章 新課程改革后班主任的角色形象第三章 新課程改革后班主任應(yīng)具備的素質(zhì)第四章 新課程班主任的工作藝術(shù)第四篇 新課程成功班級(jí)學(xué)習(xí)管理第一章 新課程要求有新的教學(xué)觀念第二章 新課程要求新的學(xué)習(xí)引導(dǎo)方式第三章 學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和引導(dǎo)第四章 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略第五章 班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織和管理第五篇 新課程成功班學(xué)生管理第一章 學(xué)生集體教育管理第二章 學(xué)生德育教育及管理第三章 學(xué)生心理健康教育管理第四章 學(xué)生行為管理與矯治第五章 學(xué)生交際行為的指導(dǎo)和管理第六章 學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的教育管理第六篇 新課程成功班級(jí)活動(dòng)管理第一章 班級(jí)活動(dòng)概述第二章 主題班會(huì)活動(dòng)的組織和實(shí)施第三章 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的策劃和實(shí)施第四章 課外活動(dòng)的開(kāi)展和管理第五章 班級(jí)科技活動(dòng)的開(kāi)展和管理第六章 班級(jí)文藝活動(dòng)的組織和管理第七章 紀(jì)念日和節(jié)日活活動(dòng)的指導(dǎo)第七篇 新課程成功班級(jí)文化建設(shè)第一章 班級(jí)文化的涵義和影響因素第二章 班級(jí)文比個(gè)性和班級(jí)文化精神第三章 文化心理與班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造第四章 班級(jí)環(huán)境影晌班級(jí)文化建設(shè)第五章 班級(jí)文化的管理第八篇 新課程成功班級(jí)管理的家校合作模式第一章 家校合作是新時(shí)代的要求第二章 家校合作是教育過(guò)程的天然合作第三章 建立有效的家校合作關(guān)系第四章 以校為本 的家校合作模式第五章 以家為本 的家校合作模式第六章 國(guó)內(nèi)外家校合作的經(jīng)驗(yàn)第九篇 新課程成功班級(jí)管理的規(guī)章制度與文書(shū)表格第一章 班級(jí)管理的規(guī)章制度第二章 班級(jí)日常管理的文書(shū)表格第三章 班級(jí)學(xué)生管理和課外活動(dòng)管理常用表格第四章 班級(jí)工作質(zhì)量考核評(píng)估表格