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現(xiàn)代教育評價理論技術(shù)實踐

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更新日期: 2010-10-17 18:18
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【現(xiàn)代教育評價理論技術(shù)實踐】詳細說明
商品描述作者簡介姜風(fēng)華,華南師范大學(xué)教授,碩士研究生導(dǎo)師,主要從事教育科學(xué)研究法、教育統(tǒng)計以及教育測評等方面的研究。曾主持 人才素質(zhì)測評 等多項省級和國家部委級的研究項目,現(xiàn)正承擔(dān) 學(xué)生綜合素質(zhì)測評 、 教師與教學(xué)評價改革 等課題的研究。獨立出版《社會統(tǒng)計學(xué)》、《教育評價學(xué)》以及主編、合作出版《教育統(tǒng)計學(xué)》、《中小學(xué)教育科研》、《現(xiàn)代教育科學(xué)研究導(dǎo)引》等著作10余部,并在《中國人才》、《教育研究》、《中國教育學(xué)刊》等國家級、省級刊物上發(fā)表《學(xué)生專業(yè)選擇的個性特征研究》等學(xué)術(shù)論文40多篇。
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