孩子，是家長(zhǎng)的希望；　　教出好孩子，是家長(zhǎng)共同的心愿；　　孩子的教育，作為家長(zhǎng)，責(zé)任重大，只能成功，不能失敗。　　《教出好孩子》是魏書生、李鎮(zhèn)西兩位當(dāng)代著名教育家數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶，是根據(jù)中國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀，由北京大學(xué)音像出版社推出的一套應(yīng)時(shí)之作?！　晌唤逃沂冀K站在中國(guó)教育改革的第一線，他們?cè)诮逃龖?zhàn)線上創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，通過20多年的教學(xué)實(shí)踐，不僅讓自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，而且通過他們的指導(dǎo)使無數(shù)的家長(zhǎng)走出迷茫，讓他們的孩子受益匪淺；他們又是成功的好父親，在他們的指導(dǎo)和培養(yǎng)下，魏老師的兒子以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)，李老師的女兒留學(xué)法國(guó)，精通四門外語(yǔ)?！　　督坛龊煤⒆印酚?如何教出好孩子 、 這樣教出好孩子 和 魏書生與學(xué)習(xí)方法 三部分組成，其中包括家長(zhǎng)必須更新的家庭教育觀念、孩子優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)、如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)孩子至關(guān)重要等幾個(gè)方面，采用光盤配書的全新產(chǎn)品形式，全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)了兩位教育家的家教藝術(shù)，是希望教出好孩子的家長(zhǎng)的首選之作。　　孩子教育，只能成功，不能失敗魏書生當(dāng)代著名教育家遼寧省盤錦市教育局黨委書記兼局長(zhǎng)國(guó)家教育行政學(xué)院兼職教授全國(guó)中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)中國(guó)共產(chǎn)黨第十三、十四、十五、十六、十七次全國(guó)代表大會(huì)代表?！　?950年生，當(dāng)代著名教育改革家，先后被評(píng)為特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)中青年有突出貢獻(xiàn)的專家、首屆 中國(guó)十大杰出青年 、省功勛教師?！　∷侨珖?guó)優(yōu)秀班主任，再差的學(xué)生到他手上，個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)；他是全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師，用二十節(jié)課教完二百節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生成績(jī)好得出奇；他是一位神奇的教師，他從不留作業(yè)、不批改作文、不出考題評(píng)考卷，學(xué)生整體成績(jī)照樣名列前茅；他是一位神話般的校長(zhǎng)，每年外出達(dá)四個(gè)月之久，他的學(xué)校卻井然有序、和諧高效，他的管理游刃有余、輕松有效；他是素質(zhì)教育的先行者，他不僅教人，而且育人；他是中國(guó)教育界的傳奇人物，其高超的教學(xué)和管理藝術(shù)正影響著越來越多的教師、班主任和學(xué)校管理者?！　∷麖奈瓷线^大學(xué)，卻被大學(xué)聘為兼職教授；他不是專職演講家，卻被譽(yù)為 現(xiàn)代孔子 ，游學(xué)海內(nèi)外數(shù)十年，講學(xué)數(shù)千場(chǎng)，所到之處無不轟動(dòng)；他不是專職作家，卻出版了幾十本專著，本本暢銷。李鎮(zhèn)西當(dāng)代著名教育家　　1958年生，當(dāng)代著名教育家，教育哲學(xué)博士，先后在四川樂山一中、成都玉林中學(xué)、成都石室中學(xué)、成都市鹽道街中學(xué)外語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教師，2006年8月起擔(dān)任成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)。　　自1982年從教以來曾獲 四川省中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師 、 全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師 、 成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家 、 成都市十大優(yōu)秀青年 、 成都市十大教育明星 等稱號(hào)，享受成都市人民政府專家特殊津貼，2000年被提名為 全國(guó)十杰教師 。被譽(yù)為 中國(guó)蘇霍姆林斯基式的教師 。先后在全國(guó)20多個(gè)省市自治區(qū)作教育學(xué)術(shù)報(bào)告數(shù)百場(chǎng)，在數(shù)十家報(bào)刊上發(fā)表各類教育文章數(shù)百篇，出版著作十多部，其著作多次獲得國(guó)家級(jí)圖書大獎(jiǎng)?！　?006年8月，李鎮(zhèn)西老師為了他的新教育實(shí)驗(yàn)，他毅然放棄城市優(yōu)越的工作環(huán)境，盡心盡力服務(wù)于農(nóng)村教學(xué)。2007年7月下旬李鎮(zhèn)西老師給國(guó)務(wù)院總理溫家寶寄出了一封工作匯報(bào)信，家寶總理在轉(zhuǎn)給四川省委的該信上作出重要批示： 他走的鄉(xiāng)村平民教育之路是正確的，他和同事們通過 提升教師、關(guān)愛孩子和影響家長(zhǎng) 三件事，讓孩子們享受優(yōu)質(zhì)教育，富有創(chuàng)意，符合實(shí)際，抓住了素質(zhì)教育的關(guān)鍵問題。他們所從事的事業(yè)是高尚的，我向他們表示敬意。 李鎮(zhèn)西老師把整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生、獻(xiàn)給教育事業(yè)的高尚情操值得老師們大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。第一部分《如何教出好孩子》一、當(dāng)前家庭教育的四種類型1.專制型2.溺愛型3.隔膜型4.民主型二、應(yīng)該更新的家庭教育觀念1.家長(zhǎng)也是教育者2.新的時(shí)代呼喚新的家庭教育理念3.如何處理孩子 逆反 心理4.如何處理和孩子的沖突5.如何處理孩子早戀問題三、家長(zhǎng)應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣1.給家長(zhǎng)朋友的四條建議2.家長(zhǎng)的行為習(xí)慣對(duì)孩子是最好的教育3.應(yīng)該養(yǎng)成反思的習(xí)慣四、孩子應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣1.學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣2.生活上的好習(xí)慣3.獎(jiǎng)懲分明五、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1.不要用 粗心 來原諒自己2.要養(yǎng)成制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣3.要善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題4.抓緊時(shí)間的習(xí)慣5.善于歸納整理學(xué)習(xí)資料6.樂于與他人交流學(xué)習(xí)六、如何提高孩子的自信心七、如何陪伴孩子度過高三1.應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)和行為2.要學(xué)會(huì)守望八、怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)1.做人第一，善良最美2.注重孩子堅(jiān)韌品格的培養(yǎng)九、怎樣對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育1.孩子興趣的培養(yǎng)2.生活化的啟蒙教育3.最好的啟蒙教育是讓孩子多讀課外書十、通過書信走進(jìn)孩子的心靈第二部分《這樣教出好孩子》一、最要緊的是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育（德）1.培養(yǎng)孩子追真、向善、求美的態(tài)度2.培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德3.培養(yǎng)孩子多做自我批評(píng)4.培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣（智）1.從孩子的實(shí)際出發(fā)2.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3.家長(zhǎng)關(guān)心的幾個(gè)熱點(diǎn)問題三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣（體）第三部分《魏書生 學(xué)習(xí)方法》一、引發(fā)動(dòng)力1.明確目的2.激發(fā)興趣3.磨煉意志二、發(fā)展智力1.培養(yǎng)注意力2.訓(xùn)練記憶力3.發(fā)展思維力三、掌握技術(shù)1.計(jì)劃預(yù)習(xí)的技術(shù)2.聽課鞏固的技術(shù)3.復(fù)習(xí)檢測(cè)的技術(shù)