該課程以幼兒的快樂發(fā)展為理念,以領域內的主題為主要構建形式,充分尊重幼兒的選擇各創(chuàng)造,以開放性,多元性的課程設置關注幼兒的個體差異、個性發(fā)展及綜合性發(fā)展，緊扣幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等維度的發(fā)展目標，充分考慮幼兒的興趣和需要的前提下，強調各領域課程的整合，使每個幼兒都能在原有水平上得到多種智能的綜合提升和富有個性的發(fā)展.