本教材在既不過分強調(diào)但又保證學(xué)科知識的系統(tǒng)性和一定完整性的基礎(chǔ)上，突出專業(yè)基本理論知識和基本技能，體現(xiàn)各學(xué)科前沿知識和臨床新技術(shù)、新方法的應(yīng)用。教材基本框架由學(xué)習(xí)要點、基本內(nèi)容、學(xué)習(xí)提示和課后復(fù)習(xí)4個部分組成。