產(chǎn)品介紹『情境互動式幼兒數(shù)學(xué)教育課程幼兒用書』： 本套課程是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，結(jié)合21世紀(jì)教育發(fā)展的規(guī)劃，在引進(jìn)臺灣著名幼兒園數(shù)學(xué)教育課程基礎(chǔ)上，由國內(nèi)著名幼兒數(shù)學(xué)教育專家根據(jù)國內(nèi)幼兒數(shù)學(xué)教育的實(shí)際情況進(jìn)行改編的一套比較完整的幼兒園數(shù)學(xué)教育活動課程。本課程以 情境、主題、活動、組合、建構(gòu) 為主要課程結(jié)構(gòu)形式，以培養(yǎng)孩子 主動學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題 的能力為主旨，以 主題教學(xué) 的形式設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教育活動，并在課程中設(shè)計(jì)了與操作題型搭配使用的教學(xué)具，增加教學(xué)的多樣性，讓孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)數(shù)量、形、空間與方位等數(shù)學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)一步地轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，奠定一生都受用的基礎(chǔ)。多想法：途中三個算式都正確。孩子可以用加法，也可以用減法。三種想法都能解決這一問題。多方法：孩子可以隨意擺弄教具，拼出不同的效果圖。情境性：這是一個游樂場，小朋友正在和寶寶兔、胖胖豬、貝貝羊、嘟嘟牛等好朋友玩坐火車、摩天輪、云霄飛車的游戲。這個情境中有孩子熟悉的小伙伴和生活場景，有孩子感興趣的游戲。孩子通過游戲認(rèn)識數(shù)字、學(xué)習(xí)1-5的序數(shù)，體驗(yàn)游戲的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。多程序：在這個練習(xí)中，首先需要孩子判斷紅花、黃花和藍(lán)花分別在第幾個格子里，并在相應(yīng)的格子里打勾，也就是判斷每種花的空間方位；然后再分別數(shù)出每種花的數(shù)量，在正確的數(shù)字上畫圈。過去，我們可能就是數(shù)出每種花的數(shù)量，然后正確將相應(yīng)的數(shù)字圈出來，省略了空間對應(yīng)的步驟，孩子的思路可能會模糊的。情境互動式幼兒數(shù)學(xué)教育課程產(chǎn)品構(gòu)成及價(jià)格幼兒用書 小班上學(xué)期（每套 3 冊） 38.60 元 / 套 小班下學(xué)期（每套 3 冊） 38.60 元 / 套 中班上學(xué)期（每套 3 冊）38.60 元 / 套 中班下學(xué)期（每套 3 冊） 38.60 元 / 套 大班上學(xué)期（每套 3 冊） 38.60 元 / 套 大班下學(xué)期（每套 3 冊） 16.00 元 / 套 注：每套書包含（幼兒用書2本，親子手冊1本，學(xué)具1盒)