教材簡介： 本套教材本著理論 必需、夠用 為度、注重藥學專業(yè)知識的有效整合、突出實踐能力培訓的原則進行編寫，力爭使其成為我國醫(yī)藥高職高專院校教材建設(shè)的一大亮點，并爭取達到以下目標： 第一，圍繞育人目標，領(lǐng)悟文件精神，夯實理論基礎(chǔ)。 本套教材的編者深入學習教育部、衛(wèi)生部有關(guān)藥學人才的培育要求以及院校的教學文件，以國家文件精神為指導編寫本套教材，保證概念正確、知識清楚、內(nèi)容必需，力求語言簡明、突出實用，既有利于教師更新觀念、改進教法、有效主導、提高成效，又可引導學生汲取新知、增強技能、優(yōu)化素質(zhì)、健康成長，從而成為一套深受廣大師生歡迎的實用教材。 第二，育人定位準確，課程設(shè)置合理，強化技能培訓。 本套教材的編者遵循高職高專藥學教育教學規(guī)律，始終圍繞高技能應(yīng)用型藥學人才的培育目標，堅持理論 必需、夠用 的同時，有效整合藥學專業(yè)知識，對課程體系進行了有效融合。另外，為了加強與理論知識相配套的實踐能力培訓，編寫了6種實驗實訓課教材，增加了有關(guān)藥學設(shè)計性(由學生設(shè)計目標、內(nèi)容和要求的實驗實訓)和綜合性(學生運用本學科及相關(guān)學科綜合知識進行實驗實訓)的實踐教學內(nèi)容，并按教學計劃精心設(shè)計，營造高仿真藥學職業(yè)環(huán)境，有的放矢地引導學生 零距離 接受藥學職業(yè)崗位有關(guān)生產(chǎn)流程的實訓，盡早具有 零適應(yīng)期 就業(yè)本領(lǐng)，增強學生就業(yè)競爭力，從而使本套教材更具創(chuàng)新性和實用性。