內(nèi)容簡介本套教材立足于新世紀(jì)中國藝術(shù)教育的改革，將藝術(shù)理論與技能培訓(xùn)融會貫通，從內(nèi)容選材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、實驗和實訓(xùn)配套等方面突出藝術(shù)院校教育的特點，是一套既有系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究成果，又貼近當(dāng)下設(shè)計教學(xué)實踐的權(quán)威教材。本套教材分別從不同的設(shè)計領(lǐng)域，系統(tǒng)而完整地講解了設(shè)計的基本概念、表現(xiàn)技法、設(shè)計流程，并配合千余套國內(nèi)外經(jīng)典案例，指導(dǎo)學(xué)生循序漸進地掌握設(shè)計實務(wù)。圖書選題體例豐富，每個章節(jié)設(shè)有課題概述、教學(xué)目標(biāo)以及章節(jié)重點，章節(jié)內(nèi)容包含基礎(chǔ)知識、教學(xué)實例、設(shè)計點評及課后練習(xí)，環(huán)節(jié)緊湊，塑造了一個完整的教學(xué)體系。 章節(jié)目錄第1章　文字概述1.1　文字的誕生1.1.1　結(jié)繩記事1.1.2　倉頡造字1.2　古老的文字1.2.1　原始刻符1.2.2　甲骨文1.2.3　美索不達米亞楔形文字12.4　瑪雅文字1.2.5　古埃及象形文字1.2.6　東巴象形文字1.3　文字的種類13.1　漢字1.3.2　拉丁文字1.4　文字的功能1.4.1　信息交流與知識傳播1.4.2　文化傳承與象征1.4.3　形象符號與視覺吸引教學(xué)實例設(shè)計點評課后練習(xí)第2章　文字演進及特點2.1　漢字的演進及各階段的特點2.1.1　書刻字 （1）甲骨文　（2）大篆?。?）小篆?。?）隸書　（5）草書?。?）楷書　（7）行書2.1.2　印刷字?。?）宋體　（2）黑體?。?）仿宋體　（4）現(xiàn)代印刷體2.2　漢字的構(gòu)字及組字方法2.2.1　象形2.2.2　指事2.2.3　會意2.2.4　形聲2.2.5　形音意合2.2.6　共用筆畫2.3　老百姓 創(chuàng)作 的文字2.3.1　秋胡妻創(chuàng)蠶蟲書2.3.2　蔡邕創(chuàng)飛白書23.3　剪紙字2.3.4　刺繡字2.3.5　即興字2.4　拉丁文的演進及各階段特點2.4.1　拉丁字母的形成2.4.2　羅馬銘刻體2.4.3　小寫字母的形成2.4.4　印刷體的形成24.5　現(xiàn)代字體的發(fā)展2.4.6　文字的圖形化趨勢教學(xué)實例設(shè)計點評課后練習(xí)第3章　文字設(shè)計原則與要求第4章　文字形態(tài)創(chuàng)意設(shè)計第5章　文字意象表現(xiàn)第6章　文字版式的突破第7章　文字設(shè)計應(yīng)用與賞析