加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全保衛(wèi)工作 為孩子創(chuàng)造平安和諧成長(zhǎng)環(huán) 學(xué)校安全事故分析與預(yù)防 中國(guó)少年兒童新聞出版總社 中國(guó)少年兒童音像電子出版社 12張DVD+5卷書 全套盒裝 定價(jià)：880 主講 張維平（西南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師) 石連海（中央教育科學(xué)研究所博士后） 出版背景 最近一段時(shí)間以來(lái)，國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生數(shù)起校園惡性傷害事件，2010年5月12日，陜西南鄭某幼兒園發(fā)生砍殺事件，死9人，傷11人；4月30日，山東濰坊某學(xué)校發(fā)生鐵錘傷人事件，5名學(xué)生受傷；發(fā)生4月29日，江蘇泰興某幼兒園發(fā)生砍殺事件，傷32人；4月28日，廣東雷州某小學(xué)發(fā)生砍殺事件，傷16名師生；4月12日，廣西合浦發(fā)生砍殺事件，死傷數(shù)名小學(xué)生；3月23日，福建南平某小學(xué)發(fā)生砍殺事件，8名學(xué)生死亡，5名學(xué)生受傷 這一連串的惡性校園暴力傷害事件，再一次給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。 內(nèi)容簡(jiǎn)介學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，校園暴力和意外傷害已成為影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的最大殺手，這不能不引起整個(gè)社會(huì)的焦慮和關(guān)注。校園暴力、樓梯踩踏、食物中毒、溺水、校車安全、教師體罰等常見(jiàn)的校園安全事故無(wú)時(shí)不在困擾著學(xué)校管理者和學(xué)生家長(zhǎng)，影響著少年兒童的健康成長(zhǎng)。因此學(xué)校如何預(yù)防安全事故的發(fā)生，教師如何教會(huì)學(xué)生安全防范的知識(shí)顯得尤為重要，在事故發(fā)生后如何在第一時(shí)間采取正確的措施進(jìn)行安全事故處理，將安全事故的損害降到最小限度，成為學(xué)校管理者面臨的難題。本光盤通過(guò)對(duì)最近幾年發(fā)生在校園內(nèi)的真實(shí)案例進(jìn)行深入剖析，找出安全事故發(fā)生的原因，總結(jié)事故發(fā)生的特點(diǎn)，提出安全防范措施，講解安全知識(shí)，提高教師的安全意識(shí)，讓教師掌握足夠的安全知識(shí)，并把這些知識(shí)及時(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，最終把學(xué)校的安全事故降到最低點(diǎn)。同時(shí)由于校園安全事故發(fā)生的原因復(fù)雜，在責(zé)任認(rèn)定和分擔(dān)的準(zhǔn)確度上存在很大矛盾，本光盤也分析了學(xué)校舉辦者、學(xué)校管理者、學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)校安全事故中的法律責(zé)任分擔(dān)問(wèn)題，為廣大教育工作者處理校園安全事故提供參考。本講座邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威的教育法學(xué)專家張維平教授、石連海博士參與，介紹和評(píng)析了眾多典型的案例，對(duì)學(xué)校安全事故常見(jiàn)的類型及其典型案例進(jìn)行了詳細(xì)的分析，并提供專業(yè)的處理建議與防范措施，相信本片能成為學(xué)校最好的安全與法律顧問(wèn)。 專家簡(jiǎn)介張維平西南大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，全國(guó)教育政策與法律研究專業(yè)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，在國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行教育法學(xué)研究，是教育法學(xué)科的創(chuàng)始人和帶頭人，全國(guó)教育法學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。參與《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)學(xué)位法》、《中華人民共和國(guó)教師法》的起草。參與《中華人民共和國(guó)婚姻法》的修改。在中國(guó)教育電視臺(tái)主講教育政策法規(guī)12講，主講中小學(xué)校學(xué)法用法案例評(píng)析20講。石連海中央教育科學(xué)研究所博士后。參與過(guò)《中華人民共和國(guó)教育法》的修訂，參與《學(xué)校法》、《重慶市校園安全條例》的起草工作。《教育政策與法規(guī)》副主編。 光盤目錄（共12碟DVD）第1講交通安全事故第2講教學(xué)設(shè)施安全第3講學(xué)校集會(huì)安全第4講校園暴力第5講自然災(zāi)害第6講寄宿學(xué)生安全第7講門衛(wèi)安全第8講教師體罰第9講體育課安全第10講學(xué)生隱私權(quán)保護(hù)第11講飲食衛(wèi)生安全第12講消防安全 圖書目錄（16開(kāi)共5卷）《校園安全事故處理與制度建設(shè)》 本叢書的編寫強(qiáng)調(diào)以人為本、以預(yù)防為主、以理論為指導(dǎo)，以中小學(xué)校長(zhǎng)教師為對(duì)象，在編寫過(guò)程中既體現(xiàn)安全教育理論的深度和廣度，又適應(yīng)中小學(xué)教育工作者實(shí)踐的需要；既注重理論研究，又結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐。在內(nèi)容上力求體現(xiàn)理論性、實(shí)踐性、時(shí)代性和針對(duì)性的高度統(tǒng)一。第1卷安全知識(shí) 第2卷法律咨詢 第3卷制度建設(shè)第4卷案例評(píng)析（上）第5卷案例評(píng)析（下）本叢書編寫具有以下特點(diǎn)。一、信息量大，結(jié)構(gòu)合理。本叢書吸收了近幾年校園安全的最新研究成果，從基本理論、法律責(zé)任到教育實(shí)踐中的基本問(wèn)題本書均有體現(xiàn)。二、內(nèi)容新，時(shí)代性強(qiáng)。本叢書在編寫過(guò)程中，著力收集最新的教育法學(xué)理論與案例，特別是近期發(fā)生的新案例，使之與當(dāng)前的校園安全形勢(shì)相適應(yīng)。特別是吸收近年法學(xué)和教育學(xué)的研究成果，通過(guò)食品與藥品安全、交通安全、溺水事故、消防安全、教育教學(xué)活動(dòng)安全、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園暴力與校園周邊安全、自然災(zāi)害等典型案例分析，為學(xué)校安全工作提供借鑒。盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概念清晰，邏輯性強(qiáng)，把理論性和可讀性有機(jī)結(jié)合起來(lái)。三、具有實(shí)用性和操作性。本叢書的基本原理和案例都是日常教學(xué)中常見(jiàn)的，與教育教學(xué)密切相關(guān)，能夠切實(shí)反映教育中所涉及的一些教育法律知識(shí)，提出校園安全事故處理的方法與原則，完善學(xué)校安全制度建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)安全事故處理的能力，強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí)。還針對(duì)最近發(fā)生的典型案例進(jìn)行評(píng)析。