摩擦起電與電荷相互作用中小學(xué)科學(xué)探究實驗室儀器模型設(shè)備實驗?zāi)康模?、探究摩擦起電的現(xiàn)象及原理。2、探究電荷之間相互作用的規(guī)律。實驗器材： 支架、塑膠棒2根、毛皮一塊。提出問題：我們在冬季干燥天氣脫衣服的時候，有時會聽見噼噼啪啪的聲音，甚至?xí)匆婋娀鸹?，這就是靜電的現(xiàn)象，那么靜電產(chǎn)生的原因和條件是什么呢？猜想與假設(shè)：在干燥環(huán)境下，兩個物體摩擦后會產(chǎn)生靜電。實驗過程：1、用一根有機玻璃棒與塑料膜摩擦，將有機玻璃棒靠近一個輕小物體（例如紙屑），觀察實驗現(xiàn)象。2、用一根塑料管與毛皮或化纖布摩擦，將塑料管靠近一個輕小物體（例如紙屑），觀察實驗現(xiàn)象。3、把一根塑料管摩擦后頂在一個針尖上，使它能自由轉(zhuǎn)動。再把另一根塑料管與毛皮摩擦后與它靠近，觀察實驗現(xiàn)象。4、再把有機玻璃棒和塑料薄膜摩擦后靠近那根頂在針尖上的塑料管，觀察實驗現(xiàn)象。探究問題：1、為什么與塑料薄膜摩擦后的有機玻璃棒和與毛皮或化纖布摩擦后的塑料管可以將輕小物體吸起？2、吸起輕小物體的有機玻璃棒和塑料管所帶的電荷一樣嗎？3、為什么與毛皮摩擦后的塑料管和與塑料薄膜摩擦后的有機玻璃棒會使頂在針尖上的塑料管發(fā)生偏轉(zhuǎn)？4、仔細觀察塑料管兩次轉(zhuǎn)動的方向是否一致？如果不一致是否說明兩次轉(zhuǎn)動的作用力不一樣？各是怎樣的作用力？實驗結(jié)論與體會： （以下由學(xué)生總結(jié)并交流，也可由教師引導(dǎo)得出）課外活動：換用不同的物體進行摩擦，試一試能否產(chǎn)生明顯的靜電現(xiàn)象。注意事項：1、潮濕時不容易起電，此實驗需要在天氣干燥的情況下進行，若天氣潮濕，可以用紅外燈或電吹風(fēng)降低濕度。2、兩物體摩擦后的脫離速度一定要快速。郵箱：zhanglz@126.com 手機:13913979890 qq:397636566