?我國(guó)漢代的代表性書法是什么?南通書法培訓(xùn)班,書法機(jī)構(gòu)
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漢代從公元前二零六年到公元二二零年四百二十六年,是漢字書法發(fā)展史上關(guān)鍵性的一代。漢代分為西漢和東漢,兩漢三百余年間,書法由籀篆變隸分,由隸分變?yōu)檎虏荨⒄鏁?、行書,至漢末,我國(guó)漢字書體已基本齊備。因此,兩漢是書法史上繼往開來,由不斷變革而趨于定型的關(guān)鍵時(shí)期。隸書是漢代普遍使用的書體。漢代隸書又稱分書或八分,筆法不但日臻純熟,而且書體風(fēng)格多樣。劉勰《文心雕龍·碑》說:“自后漢以來,碑碣云起。”
?因此,東漢隸書進(jìn)入了型體嫻熟,流派紛呈的階段,目前所留下的百余種漢碑中,表現(xiàn)出琳瑯滿目,輝煌競(jìng)秀的風(fēng)貌。在隸書成熟的同時(shí),又出現(xiàn)了破體的隸變,發(fā)展而成為章草,行書,真書也已萌芽。書法藝術(shù)的不斷變化發(fā)展,為以后晉代流暢的行草及筆勢(shì)飛動(dòng)的狂草開辟了道路。另外,金文、小篆因?yàn)閷?shí)用面越來越小而漸趨衰微,但在兩漢璽印、瓦當(dāng)和嘉量上還使用,并使篆書別開生面??涤袨樵f:“秦漢瓦當(dāng)文,皆廉勁方折,體亦稍扁,學(xué)者得其筆意,亦足成家。”(《廣藝舟雙楫·說分》)給以較恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
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史乃至文字史上的一次重大變革。從此,書法告別了延續(xù)三千多年的古文字而開端了今文字,字的結(jié)構(gòu)不再有古文字那種象形的含義,而完全符號(hào)化了。隸書承上啟下,上承篆書,下啟楷書,是一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變和過渡。作為書法藝術(shù),它打破了原來篆書單一用筆的局限,而有了十分豐富的變化。前人稱篆書筆法為“玉箸”,即玉作成的筷子,橫平豎直,均勻圓潤(rùn)。字的結(jié)體規(guī)矩嚴(yán)謹(jǐn),較少變化。隸書則不然,它的點(diǎn)劃分明,粗細(xì)有致,波畫有蠶頭燕尾,一波三折。用筆有方有圓,或方圓兼濟(jì)。結(jié)體或險(xiǎn)峻跌宕,堅(jiān)挺雄健,或秀麗工整,圓靜嫵媚,或堅(jiān)守中宮,凝重端莊,或大開大合,意氣飛揚(yáng),可謂千變?nèi)f化,各臻其極。這真是書法史上瑰麗的一章。近人康有為極力推崇漢隸,他在《廣藝舟雙楫》中寫道:“書莫盛于漢,非獨(dú)氣體所高,亦其變制最多,皋牢百代。杜度作草,蔡邕作飛白,劉德升作行書,皆漢人也。晚季變真楷,后世莫能外。蓋體制至漢,變已極矣。”
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
老師親筆示范,硬筆書法練習(xí)書寫歸納字,學(xué)習(xí)筆畫組合方法和技巧;軟筆書法學(xué)習(xí)楷書、行書的筆畫書寫技法,訓(xùn)練用筆技巧,墨色章法,練習(xí)書法技法。拋棄傳統(tǒng)筆法教授,采用多媒體教學(xué),形象、直觀,老師舉例,便于學(xué)生理解筆墨、章法之奧妙。
寫毛筆字的姿勢(shì),主要有坐勢(shì)和立勢(shì)兩種。? 坐著寫字,是常用的姿勢(shì)。凡寫小于三寸見方的字,一般均取坐勢(shì)。
坐勢(shì)的基本要求:頭正、身直、肩平、胸舒、臂開、足穩(wěn)。 頭正:就是頭部端正,略向前傾,目光注視著筆處,雙眼與紙面保持30-35厘米的距離。有的人寫字時(shí)頭偏側(cè)著,不僅不利于把字寫得端正,而且會(huì)損傷視力。
??? 身直:就是身子坐直,腰脊挺起。這樣,形成居高臨下之勢(shì),下筆沉著有力。若彎腰弓背,重心就會(huì)前傾,手自然感到沉重費(fèi)勁,不僅寫不好字,也有害身體健康。
??? 肩平,就是雙肩自然放松,保持平衡,切忌一高一低,一前一后。一般來說,身子坐正肩也就平了。??