沙田鎮(zhèn)鋁板+氧化拉絲鋁卷+安鋁金屬

7月5日，環(huán)境保護(hù)部大氣污染強(qiáng)化督查組再次遭遇3起阻撓事件。北京市昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)西辛峰村一家無名家具廠正在生產(chǎn)，督查人員出示證后，該廠員工仍強(qiáng)行將督查人員推出門外，拒絕接受檢查，督查人員在當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)抵達(dá)后才進(jìn)廠，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)該廠切割、打磨工序未安裝污染治理設(shè)施，高速薄電鋸的布袋除塵器未使用。督查組在河北省滄州市青縣石油渤海裝備青縣產(chǎn)業(yè)園區(qū)對巨龍鋼管防腐分公司防腐車間檢查時(shí)，3名園區(qū)保安冒充青東工作人員欲強(qiáng)行帶走督查人員，態(tài)度蠻橫，扣留督查人員約80分鐘。
應(yīng)用范圍
　　5052鋁板用途主要用于要求高的可塑性和良好的焊接性，在液體或氣體介質(zhì)中工作的低載荷零件，如，汽油或潤滑油導(dǎo)管，各種液體容器和其用深拉制作的小負(fù)荷零件：線材用來做鉚釘。也常用于交通車輛、船舶的鈑金件，儀表、街燈支架與鉚釘、五金制品、電器外殼等。鋁板系列(3張)
化學(xué)成份：
　　鋁Al：余量；硅Si：0.25；
　　銅Cu：0.10　；鎂Mg：2.2～2.8；　
　　鋅Zn：0.10；錳Mn：0.10；
　　鉻Cr：0.15～0.35；鐵Fe：0.40。

沙田鎮(zhèn)鋁板+氧化拉絲鋁卷+安鋁金屬

力學(xué)性能
　　抗拉強(qiáng)度（σb）：170～305MPa
　　條件屈服強(qiáng)度σ0.2(MPa)≥65
　　性模量（E）：69.3～70.7Gpa
　　退火溫度為：345℃。
表面質(zhì)量
　　1、表面不允許有裂紋、腐蝕斑點(diǎn)和硝鹽痕跡。
　　2、表面上允許有深度不超過缺陷所在部位壁厚公稱尺寸8%的起皮、氣泡、表面粗超和局部機(jī)械損傷，但缺陷深度不能超過0.5mm,缺陷總面積不超過板材總面積的5%。
　　3、允許供貨方沿型材縱向打光至表面光滑。
　　4、其要求：有需求方和供貨方自己擬定。
沙田鎮(zhèn)鋁板+氧化拉絲鋁卷+安鋁金屬

時(shí)任西安市環(huán)保局長安分局局長的被告人何利民、閻良分局局長的被告人唐世興，為影響系統(tǒng)自動測結(jié)果，在明知正常途徑無法迅速降低測數(shù)據(jù)的情況下，分別指使、授意被告人李森、張峰實(shí)施上述行為。西安市中級人民認(rèn)為，7人的行為均構(gòu)成破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪。分別判處被告人李森有期徒刑一年十個(gè)月，何利民、張峰有期徒刑一年七個(gè)月，唐世興有期徒刑一年五個(gè)月，張鋒勃有期徒刑一年四個(gè)月，張楠、張肖有期徒刑一年三個(gè)月。
焊接焊條型號
　　5052鋁板可用ER5356焊條焊接，焊接以后能滿足5052鋁板的力學(xué)性能。5356的化學(xué)成分：Si：0.25；Fe：0.40；Cu：0.10；Mn：0.05-0.20；Mg：4.5-5.6；Cu：0.02--0.20；Zn：0.10-0.20；Ti：0.06--0.20；Al：余量；5336含鎂量高一些。
硬度
　　硬度：1060鋁板的抗拉強(qiáng)度為110-130之間，而5052系列的抗拉強(qiáng)度則達(dá)到了210-230之間也就是說5052的硬度比1060的硬度高。
　　延伸率：1060系列的延伸率為5%，而5052系列的延伸率達(dá)到了12-20%之間，也可以這樣認(rèn)為，在5052系列比1060硬的情況下，延伸率也提高了200%左右。

沙田鎮(zhèn)鋁板+氧化拉絲鋁卷+安鋁金屬
　　化學(xué)性能：1060為純鋁板，5052為合金鋁板，在特殊環(huán)境下5052耐腐蝕更好一些。
標(biāo)準(zhǔn)
　　鋁板帶家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T3880-2006)，適用于鋁合金板帶材料的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
沙田鎮(zhèn)鋁板+氧化拉絲鋁卷+安鋁金屬

華龍網(wǎng)9月4日9時(shí)訊（通訊員邱道信）為結(jié)合加強(qiáng)地區(qū)和校園生態(tài)文明建設(shè)，大力營造環(huán)境保護(hù)氛圍，重慶市巴南區(qū)石灘小學(xué)在開學(xué)日利用開學(xué)典禮升旗儀式，開展了“愛護(hù)美麗校園·爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)”主題教育活動。活動中，該校老師先做了《愛護(hù)美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)》主題演講。旨在通過活動喚起廣開展了“愛護(hù)美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保標(biāo)”活動，激勵(lì)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，養(yǎng)成自覺參與環(huán)保的習(xí)慣，努力從身邊的小事做起，勇于和不文明現(xiàn)象做斗爭。