旅游拓展 借鑒了今天時(shí)尚前沿的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的教育模式、讓“旁觀”的“游客”成為了旅途中的“參與者”，主體活動(dòng)的“表演者”。 在游程中，又加入了人人所向往的尋求刺激、崇尚冒險(xiǎn)、探索自我的一系列富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。 在滿足人們娛樂(lè)的同時(shí)，又極大地豐富了人與人之間的情感紐帶，使人們?cè)诙潭痰穆贸滔嗑壑畜w驗(yàn)理解、信任、寬容；在享受自然美景的同時(shí)又重新認(rèn)識(shí)了自我。