新聞：懷柔艾珀耐特FRP陽(yáng)光瓦?廠(chǎng)家歡迎您！
家質(zhì)檢總局計(jì)量司副司長(zhǎng)張益群在致辭中表示，中俄能源計(jì)量分組成立六年來(lái)，通過(guò)交流、探討，開(kāi)展比對(duì)項(xiàng)目，雙方充分交流了各自的技術(shù)能力和水平，加深了對(duì)兩油氣等能源在計(jì)量檢驗(yàn)方面能力水平的理解和認(rèn)同，促進(jìn)了兩貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，為促進(jìn)兩油氣貿(mào)易合作發(fā)揮了積極作用。俄羅斯聯(lián)邦技術(shù)調(diào)節(jié)與計(jì)量署計(jì)量司司長(zhǎng)羅曼·羅金介紹了俄方落實(shí)第五次能源計(jì)量分組會(huì)議所確定的工作計(jì)劃的完成情況。認(rèn)為，每年中俄能源計(jì)量分組會(huì)議為中俄大型能源合作項(xiàng)目提供了有力技術(shù)支持。
大家都知道，其實(shí)艾珀耐特采光板本身具有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如使用年限較久，而且具有良好的保溫效果等。正因如此，艾珀耐特采光板在市場(chǎng)中也越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞。尤其是在溫室覆蓋方面，人們通常會(huì)優(yōu)先選擇該材料。 事實(shí)上，艾珀耐特采光板本身的優(yōu)勢(shì)眾多，但是如果所選擇的產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，那么將會(huì)導(dǎo)致花了高價(jià)錢(qián)卻買(mǎi)到低品質(zhì)的產(chǎn)品。通常情況下，優(yōu)質(zhì)的艾珀耐特采光板產(chǎn)品不僅具有較好的隔熱能力，而且價(jià)格經(jīng)濟(jì)，正常情況下能夠使用十年的時(shí)間。但是，如果消費(fèi)者選擇不慎，購(gòu)買(mǎi)到劣質(zhì)的采光板，那么將可能會(huì)在三四年、甚至一兩年內(nèi)就出現(xiàn)嚴(yán)重的黃化問(wèn)題，或者是在遭遇雹侵襲之后產(chǎn)生破損。在選購(gòu)的過(guò)程中，們應(yīng)當(dāng)考慮到該產(chǎn)品的兩個(gè)重要屬性——防紫外線(xiàn)性能及防霧滴性能。
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十多年來(lái)，從汽車(chē)零部件到傳統(tǒng)汽車(chē)整車(chē)，乃至發(fā)展新能源汽車(chē)，南海一步一個(gè)腳印，上演了汽車(chē)發(fā)展的“三部曲”。據(jù)了解，本世紀(jì)初，隨著本田、豐田、日產(chǎn)三大日系品牌在廣州落戶(hù)，南海逐漸開(kāi)始引日系汽車(chē)零部件企業(yè)落地。2002年，本田汽車(chē)用品（廣東）有限公司落戶(hù)南海，此后豐田紡織、愛(ài)信精機(jī)、旭硝子汽車(chē)玻璃等一批世界500強(qiáng)項(xiàng)目紛紛在南海投資建廠(chǎng)，形成了完善的汽配產(chǎn)業(yè)鏈。在汽車(chē)零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，南海整車(chē)制造穩(wěn)步前行。
艾珀耐特采光板之所以能夠使用較長(zhǎng)的時(shí)間卻不出現(xiàn)老化的問(wèn)題，就是因?yàn)槠涞闹谱鞑馁|(zhì)比較特殊。而且其中還特別添加了一層防紫外線(xiàn)保護(hù)材質(zhì)。這樣一來(lái)，不僅可以延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用壽命，同時(shí)還可以避免受到紫外線(xiàn)的傷害。 那么，作為消費(fèi)者，們?cè)撊绾蝸?lái)判斷艾珀耐特采光板是否具有這一防紫外線(xiàn)保護(hù)層呢？通常在檢測(cè)這一保護(hù)層厚度和均勻度的時(shí)候，需要采用專(zhuān)業(yè)的設(shè)備來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。不過(guò)，判斷其有無(wú)則通過(guò)肉眼在陽(yáng)光下即可鑒別。采光板的另外一個(gè)重要性能就是防霧滴性能，這一性能對(duì)于溫室場(chǎng)所使用具有非常重要的意義。這是因?yàn)闇厥覂?nèi)相對(duì)濕度較高，因而很容易產(chǎn)生冷凝水，導(dǎo)致透光率下降。因此建議大家一定要選擇具有防霧滴功能的采光板。
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邀請(qǐng)張濤院士在內(nèi)的一批學(xué)者擔(dān)任化工學(xué)院兼職教授，推薦引進(jìn)長(zhǎng)江、杰青邱介山教授加盟化工學(xué)院，為學(xué)院發(fā)展招賢納才，構(gòu)筑高地。多次舉行基金申請(qǐng)撰寫(xiě)的輔導(dǎo)報(bào)告，幫助年輕教師逐條修改人才申報(bào)、基金申請(qǐng)的材料，討論研究中的問(wèn)題，助力青年教師的快速成長(zhǎng)。牽頭的催化研究所已有楊貴東、常春然兩位老師被學(xué)校評(píng)選為“學(xué)術(shù)新人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此外，學(xué)院的各種建設(shè)規(guī)劃、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃的制定，大學(xué)生、高中生夏令營(yíng)等群體活動(dòng)也都融入了的努力。