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“創(chuàng)新發(fā)展是技術(shù)和產(chǎn)業(yè)競爭的基礎(chǔ),也是生態(tài)文明建設(shè)的必然要求?!编u民說,從看,當(dāng)前人才、知識(shí)、技術(shù)和資本等創(chuàng)新要素和規(guī)模達(dá)到空前水平,信息網(wǎng)絡(luò)、人工智能、生物技術(shù)、清潔能源、新材料、先進(jìn)制造等領(lǐng)域創(chuàng)新非?;钴S,顛覆性技術(shù)不斷涌現(xiàn),催生新經(jīng)濟(jì)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式加速發(fā)展。從內(nèi)看,迫切需要依靠創(chuàng)新培育發(fā)展新動(dòng)力,當(dāng)前區(qū)域性、布局性、環(huán)境性結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)仍然突出,守住環(huán)境安全的底線尤為重要。
(1)透光性:PC板透光率可達(dá)89%,可與玻璃相媲美。UV涂層板在太陽光下爆曬不會(huì)產(chǎn)生黃變,霧化,透光不佳,十年后透光流失僅為6%,PVC流失率則高達(dá)15%—20%,玻璃纖維為12%-20%。
(2)抗撞擊:撞擊強(qiáng)度是普通玻璃的250-300倍,同等厚度亞克力板的30倍,是鋼化玻璃的2-20倍,用3kg錘以下兩米墜下也無裂痕,有“不碎玻璃”和“響鋼”的美稱。
(3)防紫外線:PC板一面鍍有抗紫外線(UV)涂層,另一面具有抗冷凝處理,集抗紫外線、隔熱防滴露功能于一身??勺钃踝贤饩€穿過,及適合保護(hù)貴重藝術(shù)品及展品,使其不受紫外線破壞。
(4)重量輕:比重僅為玻璃的一半,節(jié)省運(yùn)輸、搬卸、安裝以及支撐框架的成本。
(5)阻燃:家標(biāo)準(zhǔn)GB50222—95確認(rèn),PC板為難燃一級,即B1級。PC板自身燃點(diǎn)是580攝氏度,離火后自熄,燃燒時(shí)不會(huì)產(chǎn)生有氣體,不會(huì)助長火勢的蔓延。
(6)可彎曲性:可依設(shè)計(jì)圖在工地現(xiàn)場采用冷彎方式,安裝成拱形,半圓形頂和窗。彎曲半徑為采用板厚度的175倍,亦可熱彎。
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具體事故原因正在調(diào)查之中。青海鹽湖工業(yè)股份有限公司提供的“關(guān)于‘6·28’化工分公司一期炭黑水儲(chǔ)罐疑似內(nèi)爆事故處置的通報(bào)”稱:2017年6月28日16點(diǎn)40分,青海鹽湖工業(yè)股份有限公司化工分公司一期裝置環(huán)保附件設(shè)施炭黑水儲(chǔ)進(jìn)行罐管線改造時(shí)發(fā)生疑似內(nèi)爆事故,造成現(xiàn)場護(hù)、操作人員4人受傷。事故發(fā)生后,化工分公司緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,成立事故現(xiàn)場應(yīng)急救援小組,時(shí)間將傷員送往格爾木市人民救治,雖經(jīng)全力搶救,但至29日零點(diǎn)20分,4名受傷人員全部搶救無效死亡。
(7)隔音性:PC板隔音效果明顯,比同等厚度的玻璃和亞加力板有更佳的音響絕緣性,在厚度相同的條件下,PC板的隔聲量比玻璃提高3—4DB。在上是高速公路隔音屏障的材料。
(8)節(jié)能性:夏天保涼,冬天保溫,PC板有更低于普通玻璃和其它塑料的熱導(dǎo)率(K值),隔熱效果比同等玻璃高7%-25%,PC板的隔熱至49%。從而使熱量損失大大降低,用于有暖設(shè)備的建筑,屬環(huán)保材料。
(9)溫度適應(yīng)性:PC板在-100攝氏度時(shí)不發(fā)生冷脆,在135攝氏度時(shí)不軟化,在惡劣的環(huán)境中其力學(xué),
機(jī)械性能等均無明顯變化。
(10)耐候性: PC板可以在-40℃至120℃范圍保持各項(xiàng)物理指標(biāo)的穩(wěn)定性。人工氣候老化試驗(yàn)4000小時(shí),黃變度為2,透光率降低值僅0.6%。
(11)防結(jié)露: 室外溫度為0℃,室內(nèi)溫度為23℃,室內(nèi)相對濕度低于80%時(shí),材料的內(nèi)表面不結(jié)露。
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課前精心準(zhǔn)備,課中啟迪思維,三尺講臺(tái),盡展春秋,其授課得到學(xué)生們的高度評價(jià):“老師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)清晰,講課過程如行云”“以如此高齡依舊站在講臺(tái)上給本科生授課令人肅然起敬”“非常喜歡楊導(dǎo)的課”,因此成為“王寬誠獎(jiǎng)教獎(jiǎng)”獲得者。在研究生培養(yǎng)中,不僅嚴(yán)格,更多是關(guān)愛。在看來,研究生投入門下,就要對們的成長全力負(fù)責(zé)。30名博士、57名碩士在的指導(dǎo)下先后獲得學(xué)位,多名生也已成為教授,也指導(dǎo)了自己研究生,也因此有了“Grandteacher”的稱謂。