濟寧80噸地磅:一鍵詢價

鷹衡地磅產(chǎn)品制造標準及質(zhì)量保證：

1、本公司地磅產(chǎn)品嚴格按家標準生產(chǎn)。

2、售前：對顧客的來電、來函、來訪熱情接待、細致服務(wù)，對顧客提出的技術(shù)問題認真解答協(xié)助解決

3、售中：在產(chǎn)品生產(chǎn)期間，保證嚴格按合同要求，按質(zhì)、按量、按時交貨。

4、售后：為配合客戶進一步做好產(chǎn)品安裝調(diào)試、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)性工作。

5、產(chǎn)品到貨后，顧客驗收過程中，如出現(xiàn)與合同要求不符情況，本公司接到顧客通知后二小時內(nèi)做出答復(fù)、處理。

6、本公司產(chǎn)品提供為期五年：稱體、電器部分18個月(不含人為天災(zāi)) 免費保修，免費給予安裝調(diào)試及培訓(xùn)。

5、若接到客戶投訴后，必須在8小時內(nèi)答復(fù)，并確保顧客滿意。

6、在正確安裝、使用條件下，設(shè)備投入運行后，出現(xiàn)質(zhì)量問題如確系本公司產(chǎn)品質(zhì)量原因，本公司將負責(zé)到底并無償進行更換及修復(fù)。

廠地磅，汽車衡采用寶鋼的鋼材，U型鋼，從科學(xué)角度，U型梁結(jié)構(gòu)地磅，承受壓力大，支撐時間久，不易變形等特點。地磅總體技術(shù)參數(shù)：主要是面板、主梁、端面板的焊接，面板用料一般分為8mm 10mm，12mm，14mm，16mm，兩側(cè)U型梁6mm，中間的U型梁8mm 。加強型地磅，使用壽命長，客戶可以放心！3米寬的地磅有六道主梁，作為地磅的主要承重支撐，用料十分重要，本公司地磅主梁采用6mm-8mm鋼材進行折彎。經(jīng)過多次重壓測試，確保整體結(jié)構(gòu)不變形。

列入全省環(huán)境重點治理的企業(yè)都到場此外，540家環(huán)保技術(shù)需求單位、列入2017年度全省重點環(huán)境治理計劃的3590家企業(yè)、全省188家省級以上開發(fā)區(qū)、化工園區(qū)等重點園區(qū)管委會、有生態(tài)創(chuàng)建和農(nóng)村連片整治任務(wù)的縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），都將派員參會；舉辦環(huán)保技術(shù)與產(chǎn)品展示推介會，組織專家學(xué)者與工業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)等環(huán)保技術(shù)需求方進行對流與合作洽談，推動達成一批合作意向和簽約項目，為環(huán)境修復(fù)及治理搭建技術(shù)產(chǎn)品交流接洽平臺，有力促進環(huán)保新技術(shù)的對接、推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化。

濟寧80噸地磅:一鍵詢價地磅使用范圍：

地磅的正確使用范圍：地磅稱量上限一般不超過90%，長期荷載使用影響傳感器使用壽命。根據(jù)您正常地磅使用范圍挑選適合您的適用范圍地磅。如：一般稱量范圍在 30-70t左右的，應(yīng)選100t地磅，80t-120t左右的應(yīng)選擇150t地磅。

電子地磅/汽車衡秤臺選擇：

1：根據(jù)用戶使用場合不一，為各種不同用戶定制適合的秤臺。如：化工廠，需要耐腐蝕的秤臺，根據(jù)腐蝕等級不一樣，定制適合的不銹鋼材質(zhì)+耐  腐蝕的烤漆秤臺，增加秤臺的使用壽命；防爆使用場合的，可以定制ex本安防爆的儀表，防爆傳感器，使用不易跟空氣其物質(zhì)進行反應(yīng)的烤漆，來保證防爆地磅的使用壽命。

2：鷹衡地磅產(chǎn)品采用標準U型鋼(Q235)橋梁結(jié)構(gòu)生產(chǎn)制造，每節(jié)秤臺U型主梁5-7根（承受力更強），鋼板厚度8 mm，10mm，12mm，14mm， 16mm多折設(shè)計，根據(jù)不同用戶使用場合，受力點不一樣可以進行挑選，達到人性化設(shè)計。板材加工前進行表面整體拋丸、初噴底漆預(yù)處理，軋平，通過大型剪板機折成U型鋼,然后進行組焊，秤體組焊后整體拋丸后開始油漆工藝。

3：鷹衡地磅產(chǎn)品具有非常優(yōu)異的耐腐蝕性能，創(chuàng)新的油漆工藝，環(huán)保的思路，使秤體的防腐性能達到了船用標準。面板拼接采用全自動焊接，焊縫飽滿、光滑平整、美觀，立縫等采用CO2氣體保護焊，焊接性能符合家標準。

濟寧80噸地磅:一鍵詢價這所學(xué)校的校長劉萬金說，們的核心理念是“尊重人本、享受教育”，近年來，利用多種方式實踐著“節(jié)能環(huán)保，綠色校園”的追求。走進這所學(xué)校，就被們展示的各種藝術(shù)品所引。廢舊衣物、枕套，通過學(xué)生的重新剪裁、拼接、粘貼，變成了人物、花鳥的精美布貼。面對著周邊地區(qū)出現(xiàn)的“社區(qū)小”，學(xué)生們在課堂展開“小的拯救”大討論，在自家門口和社區(qū)樓內(nèi)清理、保存碎片、統(tǒng)籌創(chuàng)意，終呈現(xiàn)了一幅幅精“小”藝術(shù)作品。