方案概述: |
全自動課程錄播系統(tǒng)集多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)、人工智能和自動控制技術(shù)于一體,將授課電腦VGA信號、老師授課和師生互動場景以及課堂板書等進行智能化的跟蹤切換錄制,自動生成課程資源。它將教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念和教學(xué)手段相結(jié)合,實現(xiàn)課堂教學(xué)活動全面完整的再現(xiàn),形成常態(tài)化、自動化、智能化的課程資源建設(shè)和應(yīng)用平臺。 中慶公司為用戶提供了自動錄播全面的建設(shè)和應(yīng)用解決方案,將全自動錄播的建設(shè)細(xì)分為圖像系統(tǒng)建設(shè)、聲音系統(tǒng)建設(shè)、控制系統(tǒng)建設(shè)和環(huán)境建設(shè)四大部分,從應(yīng)用上包含課程錄制、課堂直播、資源管理、課程點播、微格評估、后期編輯的完整的錄播應(yīng)用體系,最終實現(xiàn)錄播教室、微格教室、多媒體教室、演播室“四室合一”。 |
應(yīng)用范圍: | ♦ 課程資源建設(shè); ♦ 網(wǎng)絡(luò)課件制作; ♦ 優(yōu)質(zhì)課程示范教學(xué); ♦ 優(yōu)質(zhì)課程遠(yuǎn)程教學(xué); | ♦ 數(shù)字微格教研評估; ♦ 教學(xué)技能訓(xùn)練; ♦ 專家報告、會議錄播; ♦ 網(wǎng)上點播,自主學(xué)習(xí)。 |
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圖像系統(tǒng)是錄播系統(tǒng)建設(shè)的基本要素,中慶錄播系統(tǒng)采用高性能的錄播工作站,配置視頻和VGA采集模塊,實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)場和VGA畫面的全面采集。 ♦ Windows標(biāo)準(zhǔn)流媒體格式錄制,確保直播、點播免插件、免安裝。 ♦ 自主產(chǎn)權(quán)的VGA采編卡基于高速DSP開發(fā)設(shè)計,最高實現(xiàn)1280×1024分辨率的采集處理,超高清晰度,自帶視頻預(yù)處理,有效降低系統(tǒng)開銷,提升錄播系統(tǒng)的圖像處理性能。 ♦ 獨創(chuàng)性的實現(xiàn)單畫面電影模式、多畫面資源模式和多畫面全景模式的錄制,滿足不同需要。 ♦ 國內(nèi)領(lǐng)先的單畫面電影模式和多畫面資源模式的同步錄制,解決了單一電影模式錄制課程無法彌補缺陷的弊端。 ♦ 鏡頭切換具備淡入淡出的特技效果,避免閃爍、跳躍等問題,使圖像更加符合視覺習(xí)慣。 ♦ 板書拍攝更加人性化、細(xì)節(jié)化,解決了多鏡頭拍攝板書形成的機械、閃爍、畫面生硬的問題。 |
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聲音效果是錄播課程質(zhì)量的重要指標(biāo),一定程度上,聲音效果比圖像效果更加重要,對于聲音系統(tǒng)的建設(shè)需要更加的專業(yè)和細(xì)致,中慶公司充分研究了授課環(huán)境的聲學(xué)特性,自主設(shè)計開發(fā)了全場景自動調(diào)音臺,配合強指向性話筒吊裝設(shè)計實現(xiàn)了聲音的完美采集,準(zhǔn)確還原教學(xué)現(xiàn)場聲音。 ♦ 聲音輸入采用語音濾波,剔除人聲外的頻率成分,增益降噪,保證聲音清晰干凈。 ♦ 自動控制音量,不管聲源遠(yuǎn)近,都可以確保聲音大小一致。 ♦ 自動無痕開關(guān),有聲音開啟,無聲音5秒自動關(guān)閉;無痕開關(guān)避免了內(nèi)部噪音的產(chǎn)生。 ♦ 采用語音激勵和專業(yè)的遠(yuǎn)距離拾音技術(shù),充分利用自然混響,讓聲音效果真實自然、圓潤均衡。 ♦ 采用均勻聲場設(shè)計的擴音系統(tǒng)使每個位置的音量幾乎相同,讓每個學(xué)生都能聽的很清楚。 |
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控制系統(tǒng)是整個全自動錄播系統(tǒng)的“大腦”,獨創(chuàng)的空間網(wǎng)格定位及跟蹤技術(shù)使得系統(tǒng)跟蹤準(zhǔn)確、連續(xù)、不間斷;內(nèi)置智能的機制和策略,確保系統(tǒng)能夠驅(qū)動攝像機模仿人工拍攝,豐富錄制的手段和效果。這種自動化的控制系統(tǒng)使操作更簡易,拍攝更專業(yè),應(yīng)用更流暢。 ♦ 自主產(chǎn)權(quán)的空間網(wǎng)格技術(shù)將整個教室空間三維網(wǎng)格化,無盲區(qū),實現(xiàn)準(zhǔn)確定位,教師與學(xué)生無需佩戴、操作任何設(shè)備,實現(xiàn)跟蹤拍攝。 ♦ 系統(tǒng)內(nèi)置的智能跟蹤拍攝和切換策略實現(xiàn)了教學(xué)場景與電影語言的融合,讓自動跟蹤、拍攝、切換完全符合教學(xué)實踐,同時更加貼近專業(yè)的人工拍攝,就像“專業(yè)攝像師在拍攝”。 ♦ 系統(tǒng)對教學(xué)實踐中的多種典型轉(zhuǎn)場環(huán)節(jié)(從講課到板書、操作電腦、教師走進學(xué)生中、師生互動、一個或多個學(xué)生回答問題、學(xué)生上臺板書等),設(shè)計了細(xì)致全面的策略,智能化的進行跟蹤速度的調(diào)整、特寫及遠(yuǎn)近景的切換、淡入淡出等特技的使用,避免了垃圾鏡頭,讓影像更加符合視覺習(xí)慣。 |
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錄播系統(tǒng)建設(shè)中的配套環(huán)境建設(shè)與其他系統(tǒng)的建設(shè)密切相關(guān),圖像效果、聲音效果,甚至控制系統(tǒng)的正常工作都會受到環(huán)境的影響,可以說,錄播系統(tǒng)建設(shè)中環(huán)境建設(shè)與錄播設(shè)備選型同等重要。我們從建筑聲學(xué)、燈光等方面為用戶提供專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)。 ♦ 根據(jù)教室的建筑聲學(xué)進行聲場設(shè)計,合理布置聲場反射,在地板、墻面、頂面使用吸音材料,控制混響,避免回聲和多重回聲,營造專業(yè)聲學(xué)環(huán)境。 ♦ 教師區(qū)采用標(biāo)準(zhǔn)的三點布光(主光、逆光、輔助光),層次清楚、立體感強、光線柔和均勻,學(xué)生區(qū)采用均勻布光,創(chuàng)造良好光照條件。 ♦ 提供專業(yè)設(shè)計的人體工學(xué)錄播講桌,實現(xiàn)簡易性和專業(yè)性并舉。 |
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課程錄制 |
♦ 三種模式錄制,電影和資源模式同步錄制,生成單畫面、多畫面、畫中畫等不同形式的視頻資源。 ♦ 一鍵錄制,系統(tǒng)根據(jù)預(yù)設(shè)模板自動完成課程錄制,減少人為干預(yù)。 ♦ 遙控錄制,采用射頻遙控器實現(xiàn)錄制過程的遙控管理,方便老師操作。 ♦ 可預(yù)設(shè)錄制模板,實現(xiàn)快速模板化錄制。 ♦ 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程錄制管理,實現(xiàn)錄播教室和錄播過程的集中管理,提高管理工作效率。 ♦ 支持錄制暫停和錄制恢復(fù)。 |
課堂直播 |
♦ 有權(quán)限的用戶登錄直播系統(tǒng),可以直接在IE瀏覽器觀摩直播課堂,免插件、免安裝。 ♦ 獨創(chuàng)性的實現(xiàn)單畫面電影模式、多畫面資源模式和多畫面全景模式三種模式直播。 |
資源管理 |
♦ B/S架構(gòu)資源管理平臺,具有用戶管理、權(quán)限管理、資源的發(fā)布點播,滿足資源的網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用和管理。 ♦ 與錄制系統(tǒng)整合,錄制后自動上傳,手動上傳,支持批量的資源上傳。 ♦ 實現(xiàn)資源分類檢索,逐步形成網(wǎng)絡(luò)課程體系。 |
課程點播 |
♦ 標(biāo)準(zhǔn)的流媒體點播平臺,實現(xiàn)課程的點播應(yīng)用。 ♦ 有權(quán)限的用戶在IE瀏覽器中直接點播資源平臺中的課程錄制資源,開展自主學(xué)習(xí)。 ♦ 課程點播無用戶數(shù)限制,通過服務(wù)器的擴充不斷提升點播能力。 |
微格評估 |
♦ 全自動錄播系統(tǒng)內(nèi)含一套完整的微格評測體系,形成在線評估、微格評測、技能訓(xùn)練和教學(xué)研究的平臺。 ♦ 在直播和點播過程中專家老師可以網(wǎng)絡(luò)在線實時打點、添加評語,并且與課程資源同步存儲,便于后期回放中的觀摩指導(dǎo)。 ♦ 系統(tǒng)內(nèi)置根據(jù)國家微格教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)量化的評測體系,可以實時進行評分,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)匯總,生成評估報告。 |
后期編輯 |
♦ 錄播系統(tǒng)專有配套編輯平臺,實現(xiàn)錄制資源的后期處理,操作簡便快捷。 ♦ 具有裁減、合并、片頭、片尾、臺標(biāo)、字幕、畫中畫、特效等功能,實現(xiàn)多種格式的轉(zhuǎn)換。 ♦ 支持項目機制,集中編輯后,選擇空閑時間批量生成,完成后系統(tǒng)自動關(guān)機。 |
拓?fù)鋱D: |
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電影模式 遵從人的視覺習(xí)慣,以課堂授課過程為主線,將課堂現(xiàn)場的多路視頻信號和VGA信號按照發(fā)生的時間順序,通過手動或自動切換,輸出一個單流單畫面的流媒體進行錄制或網(wǎng)絡(luò)直播。有機整合教師講課、學(xué)生互動、課件展示、板書等授課實況,有效降低了網(wǎng)絡(luò)帶寬占用,便于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和傳播。 |
資源模式 將課堂現(xiàn)場多路視頻信號與VGA信號,分別實時采集壓縮成多流多畫面的流媒體,多路視頻可以分別錄制成獨立文件,也可以直接打包成一個文件,支持網(wǎng)絡(luò)直播。提供高質(zhì)量視頻素材文件,方便用戶后期進行編輯。 |
全景模式 將課堂現(xiàn)場多路視頻信號與VGA信號,直接實時采集壓縮成單流多畫面的流媒體,支持IE和通用播放器播放,支持網(wǎng)絡(luò)實時直播。網(wǎng)絡(luò)帶寬占用小,便于實時快速制作網(wǎng)絡(luò)課件。 全景模式可采用16:9規(guī)格錄制,特別適用于寬屏設(shè)備播放。 |
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電影模式和資源模式同步錄制,即同時錄制生成一個單畫面的電影模式文件和包含多個文件的資源模式文件夾,便于課程資料的保存?zhèn)浞?,尤其是?dāng)電影模式文件需要修改補充時可以有完全一致的資源文件充當(dāng)素材,解決了電影模式面臨的一大難題。 |