小朋友第一次上幼兒園是一件很痛苦的事情，進(jìn)入學(xué)校離開(kāi)了父母哭得稀里嘩啦。父母看得也很心疼，但是依然頭也不回得離開(kāi)，把一切交給老師。
 

　　因?yàn)檫@是他們長(zhǎng)大過(guò)程中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，不能因?yàn)樘蹛?ài)就放棄，所以疼愛(ài)的方式也是多種多樣的。那么我身邊就有這樣一位朋友，談?wù)勊齼鹤由嫌變簣@的事情吧！
 

　　他的兒子放在老家父母在帶，今年兩歲半也開(kāi)始上幼兒園了，由于老家都是公立的學(xué)校，小班必須滿(mǎn)三歲才能入園。但老師看到他兒子很活潑很聰明也收了。但由于太小，去了學(xué)校，其它的同學(xué)都相對(duì)大一些，平時(shí)膽子大的他也就變得沉默了，離不開(kāi)大人，不準(zhǔn)大人離開(kāi)。
 

　　實(shí)在沒(méi)有辦法，大人就陪了一上午。由于老家條件有限，一個(gè)班幾十個(gè)同學(xué)只有一個(gè)老師，所以老師都讓小點(diǎn)的朋友家長(zhǎng)跟著慢慢陪幾天慢慢放。但是朋友他就很擔(dān)心，擔(dān)心這樣下去一直放不到學(xué)校，一直離不開(kāi)大人，會(huì)不會(huì)讓孩子養(yǎng)成一種習(xí)慣，只要哭就可以不去上學(xué)了。
 

　　不過(guò)后來(lái)他仔細(xì)算了一下，實(shí)在不行就不上了吧，明年再到城市上小班，因?yàn)槟挲g小，終究要多上一個(gè)幼兒園才夠上一年級(jí)。但到城市來(lái)上又面臨的問(wèn)題。要上就一直在城市上，如果在老家上小班過(guò)來(lái)上中班，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)也會(huì)不會(huì)有什么影響。城里的小朋友都已經(jīng)融入到一起了，小伙伴些老師些也都熟悉了，怕轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)孩子就會(huì)很孤獨(dú)，成了單一的個(gè)體了。再加上從老家外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，會(huì)不會(huì)有歧視，種種問(wèn)題圍繞著他。
 

　　后面經(jīng)過(guò)多方的咨詢(xún)及與朋友之間家人之間的探討，最終他找到了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較好的一條路。就是今年如果在老家上沒(méi)問(wèn)題后面不哭了就先上一小班。明年轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還是直接上小班，這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也比較有優(yōu)勢(shì)，一是比其它小朋友可能大幾個(gè)月，二是先在幼兒園已跑了一年了，不管是膽量還是其它方面的知識(shí)都相對(duì)沒(méi)有學(xué)的有優(yōu)勢(shì)。三是直接上小班，一起與其它同學(xué)融入到這個(gè)大的集體中，不會(huì)成為孤立的個(gè)體，這樣對(duì)孩子的身心健康也比較有利吧。
 

　　因?yàn)樾【幬乙彩亲黾议L(zhǎng)的，認(rèn)為朋友的這個(gè)計(jì)劃還是有可采納性的。一條路行不通可以走另一條路，每條路都有他的好與不好，早上學(xué)有早的好了，晚上學(xué)也有晚的好，沒(méi)有絕對(duì)的好與壞。
 

　　小朋友在小的時(shí)候不是要他學(xué)習(xí)很多其它的，主要是鍛煉他的性格，品德，鍛煉一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，積極，有優(yōu)越感的生活及學(xué)習(xí)態(tài)度和心理。像這樣的問(wèn)題肯定在其它的家庭中也會(huì)有很多，所以不要著急，可以從很多種方法中選擇一種最適合的方法，根據(jù)自己的家庭及經(jīng)濟(jì)以衣孩子的本身實(shí)際情況做更好的分析。